高中化学《钠 镁及其化合物》(金属钠的性质及应用)教案13 苏教版必修1

高中化学《钠 镁及其化合物》(金属钠的性质及应用)教案13 苏教版必修1

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1、专题2从海水中获得的化学物质(苏教版)第二单元钠、镁及其化合物金属钠的性质与应用教学目标:知识与技能能目标:通过实验探究,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质过程与方法目标:通过分析钠与水反应的产物,培养学生推理、归纳、验证的能力。情感态度与价值:初步引导学生学会观察实验现象,并初步体会根据对实验现象的分析形成相关结论的能力。教学重点:钠的化学性质难点:通过实验探究得出金属钠的性质教学方法:通过小组探究、讨论,让学生体会合作学习。教学过程:[引入]现在看老师做个实验?用一滴水能不能用一滴水把酒精灯点燃?(暗暗放一块金属钠,滴1滴水)着了为什么会着?这

2、是因为在滴水前在灯芯里做了个小动作——放了块固体这个固体物质便是金属钠。今天我们要探究的课题就是“金属钠的性质与应用”[PPT]金属钠的性质与应用[讲述]尽管自然界中钠元素的含量非常的丰富,但金属钠的制取却很困难。直到19世纪初,英国化学家戴维(DavyH.1778—1829)电解熔融NaOH才得到了金属钠,比Fe的冶炼整整晚了4000多年。目前,世界上金属钠的生产大多采用电解熔融氯化钠的方法。2NaCl=2Na+Cl2[PPT]电解熔融氯化钠示意图[阅读]2001年7月7日至9日,珠江惊现若干神秘“水雷”,据现场一位群众讲,早上10时多,石溪涌内

3、突然冒起一股白烟,从漂在水面上的一个铁桶内蹿出一股火苗,紧接着一声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。据悉,7月6日珠江水面上就发现了两个铁桶,有船员曾经把盖子打开后,接触了桶内物质,双手立刻感到剧烈地疼痛,于是他们又将桶推到江里。一遇到水,这个桶就爆炸了。  经广州市化工集团的化学品专家们初步认定,铁桶内装的是金属钠。据调查共有8个装满金属钠的铁皮桶漂浮在水面上,其中5个已发生剧烈爆炸,另外3个还未爆炸,怎么处理成了一个很大的难题。  专家组紧急研究出方案,下午4点30分,在四五个消防员和民警的帮助下,铁桶终于被捞上来了。消防员们立刻将它放进早已准备在旁

4、边的塑料桶内,然后倒进了两桶煤油,危机总算是暂时过去了。[思考](1)金属钠遇水为何会爆炸?究竟发生了怎样的反应?产物又是什么呢?(2)铁桶捞上来后为什么要浸入煤油中呢?[引入]这就需要我们研究一下钠的性质【活动与探究】【学生实验1】用刀切割钠,观察切面颜色、光泽。将钠暴露在空气中,继续观察切面颜色、光泽的变化。[注意安全]1、钠的取用--镊子2、钠表面煤油要用滤纸吸干3、切割在滤纸或玻璃片上进行4、剩余金属钠全部放回试剂瓶[学生总结]钠的物理性质色泽:银白色金属光泽硬度:质软密度:比水小(约为0.94g/cm3)熔点:较低(97.81℃)导电导热

5、性:热和电的良导体[思考]新闻中提到的铁桶捞上来后为什么要浸入煤油中呢?[提问]Na暴露在空气中:变暗,失去了金属光泽,这说明了什么?[过渡]Na易被空气中的氧气氧化,那加热以后,情况又是怎样的呢?【活动与探究】钠的化学性质1.与氧气反应:[回答]钠很活泼,常温下,易被空气中的O2氧化,生成Na2O[PPT]常温:4Na+O2=2Na2O(白色)[讲解]纯净的Na2O是一种白色粉末。【演示实验2】将一小块金属钠放在石棉网上加热,观察现象。[提问]哪位同学能描述一下你刚刚看到的现象[总结、归纳]反应剧烈,发出黄光,生成淡黄色物质[追问]产物是否是Na

6、2O?为什么?[回答]不是,Na2O是白色的,而生成的是淡黄色。[解释]对,生成的是Na的另一种氧化物——过氧化钠,其O为-1价[PPT]加热:2Na+O2==Na2O2(淡黄色)[提问]反应物都是Na与O2,为什么产物不同?[回答]反应条件不同,导致了产物的不同[过渡]同学分析的非常好!Na不但能与O2反应,还能与许多其他非金属反应,例如Cl2、S等。【实验3(视频)】向放有金属钠的集气瓶中通入氯气。[回答现象]剧烈反应,产生黄色火焰和大量的白烟(如有同学说是白雾,则先让同学推测产物,再通过NaCl是固体,更正)[写一写]请同学们写出反应方程式。

7、[板书]点燃2Na+Cl2=2NaCl(白色固体)[总结]Na分别能与H2O、O2、Cl2反应。从上述这些方程式中你能否找到Na在反应过程中具有的共同性质?(从得失e-,化合价升降)在反应中都失去了e-,化合价升高,且反应非常剧烈,更加说明了钠是种很活泼的金属[PPT]2.与氯气反应:2Na+Cl2==2NaCl现象:黄色火焰,有白烟生成[过渡]从前面的新闻里我们知道钠可以与水发生反应,其产物是什么呢?下来我们就来探究一下。【学生实验4】将一小粒(黄豆粒大)金属钠投入到盛有滴了几滴酚酞的水的烧杯中,观察实验现象,用手触摸烧杯外壁,感受溶液温度的变化

8、解释现象3.与水反应:浮在水面上密度比水小熔成闪亮的小球反应放热、熔点低向各个方向迅速游动有气体生成发出嘶嘶的响声反应剧烈

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