新课标 高三历史模拟精品试题(附答案)

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1、新课标高三历史模拟精品试题（附答案）历史试题卷第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个答案中，只有一个选项最符合题目要求。)1．（年浙江五校）史学界曾经有这样一种说法：“东周以上无信史”。也就是说东周以前没有可靠的历史记载，这个观点的主要错误在于研究历史A．局限于文字记载B．只重视古代神话传说C．局限于考占研究D．局限于权威观点1、A文字记载是考察历史的重要途径，我国有文字可考的历史始于商朝，但是研究历史还有其他途径：如考古发掘的文物等。2．（年浙江五校）伯里克利时代，有人曾自豪地说：“假如你未见雅典，

2、你是一个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他这样说的主要原因是当时的雅典A．经济富庶B．对外战争大获全胜C．疆域辽阔D．民主政治达到高峰2、D伯利克里时代是雅典民主政治的鼎盛时期，题中信息表现出对雅典民主政治的自豪。3．（年浙江五校）当代史学家对封建国家权力运行的规律作出如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人米承担政务，逐渐演变成正式的辅助机构，当这些辅助机构和官员的权力较重时，皇帝又从更新宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅助机构，剥夺其实权……皇帝的权力更加强。这种

3、权力的不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。能够印证上述观点的史实有①西周分封制②西汉“中朝”的建立③明朝的内阁制④清初建立军机处A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④3、C结合中国各朝代政治制度的史实回答。4．（年浙江五校）明代冯梦龙小说《蒋兴哥重会珍珠衫》讲述了湖广襄阳府枣阳商人蒋兴哥，从广东贩卖珍珠、玳瑁、苏术、沉香等到苏州枫桥，巧遇同乡米商陈大郎贩米到苏州。从故事可以看出A．湖广襄阳商品经济发达B．“苏湖熟，天下足”C．苏州是重要的商品集散地D．湖广主产珍珠、苏木等4、C提取信息：苏州既是奢侈品的集散地也是一般商品的集散地。5．（年浙江

4、五校）人们总是希望有一个“好皇帝”，依靠他拯救众生。因此，在中国封建制社会中，皇帝及皇权的长期统治便凝聚成对皇帝敬良的世俗宗教意识。农民战争并不反对这种意识，企图用一个“明君”去代替“暴君”。开始对这种看法提出质疑的是A．董仲舒B．朱熹C．黄宗羲D．孙中山5、C提取信息：农民没有意识到君主专制的危害，只是寄望于一个好皇帝，来拯救众生。黄宗羲认为“天下大害君而已矣。”，对农民们的看法提出质疑。6．（年浙江五校）欧洲启蒙思想家对人身自由和思想自由进行过深刻的探讨，其中做出重大理论贡献的思想家分别是www．ks5u．comA．伏尔泰、孟德斯鸠B．卢梭、康德C．需德

5、斯鸠、卢梭D．伏尔泰、康德6、B结合启蒙思想家的思想主张理解。7．（年浙江五校）阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是第17页共17页A．《海国图志》B．《资政新篇》C．《天演论》D．《变法通议》7、A结合题中信息，魏源的《海国图志》系统介绍了外国历史、地理和科技知识，对战、守和外交策略提出很好的见解，并提倡学习西方的先进技术，提出“师夷之长技以制夷”的著名主张。促使人们开阔眼界，了解世界，对后来资产阶级

6、改良派有一些启蒙作用。8．（年浙江五校）与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明的特点是A．更关注个人的人生价值B．是一种资产阶级的思想解放C．更注重个人的思想解放D．个人价值与民族独立解放相结合8、D欧洲文艺复兴时期的人文主义主要是集中在文学、艺术领域，而中国辛亥革命时期的人文主义是把思想运动和拯救民族危亡结合。9．（年浙江五校）比利时首都布鲁塞尔市中心大厂场，于1998年被联合国列为世界文化遗产。广场边上有著名的“白天鹅之家”餐厅，餐厅门上面有块铜牌，用法语、荷兰语、英语和德语写着：“卡尔·马克思自1845年2月至1

7、848年3月生活在布鲁塞尔”。马克思在此居住期间最有可能完成的任务是A．深入研究了英国政治经济学和法国的空想社会主义B．发表《(黑格尔法哲学批判)导S言》C．第一次与恩格斯见面，并结下了深厚的友谊D．发表《共产党宣言》9、D1848年2月《共产党宣言》出版。10．（年浙江五校）右图中情景最早出现是在A．第一次工业革命时期B．第二次工业革命时期C．第三次科技革命时期D．文艺复兴运动时期10、B右图中出现的是密密的电线，第二次革命把人们带进了电气时代。11．（年浙江五校）“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没听过”，这是恩格斯对《命运

8、交响曲》的评价，这部伟大音乐作品的作者是：A．舒伯特