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时间:2018-12-20
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1、新课标人教版三年级语文下册单元试题 全册第一单元测试题 班别__________姓名__________一、看拼音,写词语。yǎnzòuqīngtíngjùlǒngliánpeng()()()()lüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóng()()()āiāijǐjǐpiānpiānqǐwǔ()()二、给多音字组词。shì()zhuàn()quān()似转圈sì()zhuǎn()juàn()fú()xíng()hǎo()佛行好fó()háng()hào()三、我会组词。燕()泳()裁()掠()艳()咏()栽()惊()四、我会背,也会写。咏柳作
2、者:()五、阅读下面的短文,做一做后面的练习。________________啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同
3、一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。2.写出下列词语的近义词。环绕艳丽3.作者把福海,先写了湖水的三个特点:、、,并把它分别比作、、。然后写了像个大托盘的和好似珍珠的,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。六、我爱习作。你的家乡一定有优美的风景吧?请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想像。相信经过你的描述,你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。(写在后面)小学语文三年级下册第
4、二单元检测题 班级: 姓名: 等级: 一、看拼音,写词语。shū fú sìyăngtáotuō shí bì zhòujiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )luǒlù yùyùcōngcōng zhàn lán límíng( ) ( ) ( )( )二、比一比,再组词。栋( )部( )温( )葱( )渔( )练(
5、 )陪( )湿( )忽( )鱼( )三、在括号里填上适当的量词。一( )微风 一( )客人 一( )火车 一( )房子一( )楔子 一( )善心 一( )公路 一( )村庄四、写出下列词的反义词。清-( ) ( )-罪 ( )-偏廉—()奖-( ) 优-( ) ( )-恶 ( )-懒五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。( )(2)恶疾缠身,使我不能远行。( )(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。( )2.迫
6、:①逼,威胁 ②(十分)接近,靠近 ③急(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。( )(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( )(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。( )六、默写诗句。万壑树参天, 。(王维) 飞白鹭, 啭黄鹂。(王维) ,竹溪村路板桥斜。(王建)池上碧苔三四点, 。(晏殊)七、照样子写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
7、 。2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。 。3.雪花从空中飘落下来。。 八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。( )居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。( )这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。( )于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。( )列车开动了。载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。( )燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。九、阅读
8、。(一)翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像
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