人教版小学三年级语文下册单元试题全册

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1、人教版小学三年级下册语文第一单元试题题次一（55分）二（30分）三（15分）总分得分（本卷共三大题，80分钟内完成）一、积累与运用（55分）1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。（6分）翩翩起舞（piánpiān）仿佛（fúfó）掠过（lüèliè）绿丝绦（tiāotāo）莲蓬（pénɡpenɡ）衣裳（shɑnɡshànɡ）2、读拼音写词语。（8分）dànɡyànɡzēnɡtiānbǎozhànɡǒuěr()()()()qīngtíngyǎn zòu  cáijiǎnwǔ  dǎo ()()()()3、辨字组词。（5分）滨（）倦（）沾（）

2、紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（）4、连一连。（8分）一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。（8分）如：动（静）得（）古（）攻（）借（）喜（）始（）善（）冷（）6、填写下面的词语（3分）（）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁7、选词填空（4分）悄悄偷偷（1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。（2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。机灵灵活（3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。8、把下面比喻句补充完整

3、。（3分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像。（2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就.9、按要求写句子。（10分）（1）荷花很美。（改为感叹句）（2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。缩句：（3）接火车站爸爸妈妈我到和组成两个意思不同的句子：a:b:（4）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用带点的词语仿写句子）二、快乐阅读（30分）1、按课文内容填空。（17分）（1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴。凑成了（）的小燕子。这句话描写了小燕子的（）特点。（5分）（2）《咏柳》的作者是（）代诗人（）。诗的后两句诗是：（）它运

4、用了（）的修辞手法。（5分）（3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）的意思，这是()代诗人朱熹写的（）中的名句。（3分）（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分）2、阅读短文，按要求作答。（13分）老槐树校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。

5、风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。（1）．在括号里填入恰当的词语。（3分）（）的树冠（）的老人（）地玩耍（）的树叶（）的大伞（）的树干（2）．在文章中找出下面词语的反义词（5分）矮小（）稀疏（）瘦弱()凶恶（）难过（）（3）．按要求填空。（4分）A、“……它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的。B、“……确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手也合抱不过来。”这句话是写老槐树的。（4）．短文是围绕哪一句话来写的？请用“”画出来。（1分）

6、三、习作天地。（15分）提示与要求：你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，按一定顺序写清楚。要写出这个地方的地点，有哪些特点，同时要表达对家乡热爱的感情。500字↑小学三年级语文科练习卷（一）参考答案一、1、piānfúlüètāopénɡshɑnɡ2、荡漾增添饱胀偶尔蜻蜓演奏裁剪舞蹈5、失今守还怒终恶暖7、偷偷悄悄机灵灵活8、（1）一个个碧绿的大圆盘(2)五彩缤纷的地毯，美丽极了。9、（1）荷花真美啊！（2）微风吹拂着柳丝。(3)a、爸爸和妈妈到火车站接我。b、我和妈妈到火车站接爸爸。（4）我一放学回家就写作业。二、1、

7、（1）乌黑光亮俊俏轻快剪刀似活泼机灵外形（2）唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀比喻（3）随意宋《春日》（4）两三片花瓣儿全展开了嫩黄色的小莲蓬马上要破裂似的2、（1）巨大和蔼快乐茂密绿色灰褐色（3）A、高大B、粗壮（4）校园里有一棵槐树，高大、粗壮。小学三年级语文科练习卷（二）（第二单元）题次一（55分）二（30分）三（15分）总分得分（本卷共三大题，80分钟内完成）一、积累与运用（55分）1、读一读，写出恰当的同音字（9分）yùlífù浓（）()地（）习宝（）()明（）部培（）()开（）有2、看拼音，写词语。（5分）sìyǎnɡzhàn

8、lán  píláoōuzhōutèshū(     )(   )   (     )()()3、给下列的字换偏旁组成新字，再分别组词。（6分）栋（）