初中九年级(上)期末语文测试题

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1、初中九年级（上）期末语文测试题亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。只要细心、认真地阅读、深入的思考，一切都会在你的掌握之中。别忘了，对自己说一声：我能行！说明：1．答卷前务必将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。2．本试卷共四个大题，20个小题，全部答在试卷上。3.全卷满分120分，其中卷面占5分；考试时间120分钟。一、积累与运用（17分）1.按要求默写。（共8分，每小题1分）①足蒸暑土气，　　　　　　　　。（白居易《观刈麦》）②　　　　　　　，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）③　　　

2、　　　　　，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）④，帘卷西风，　　　。（李清照《醉花阴》）⑤，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）⑥关关睢鸠，在河之洲。，君子好逑。（《诗经·关睢》）　⑦宫中府中，俱为一体，，。（《出师表》）⑧小大之狱，，。（《曹刿论战》）2．阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气

3、温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，“回南天”现象严重时可使能见度降至50米。(1)请概括“回南天”的主要特征（不超过15个字）。（2分）(2)用简洁的语言说说“回南天”形成的主要原因（不超过50个字）。（2分）3．读下面的名著选段，按要求回答问题。（5分）孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马

4、懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边并无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，“……大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军……（节选自《三国演义》）①请用简洁的语言概

5、括以上故事情节。（1分）②根据选文，分析诸葛亮的性格特征。（2分）③请试着描述一个能体现诸葛亮以上性格特征的其他故事，语言力求简洁。（2分）二、古诗文阅读（16分）（一）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。4．用优美的语言描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现出的壮阔场面。（2分）5．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”勾勒出一个怎样的诗人形象？表达了

6、诗人怎样的感情？（3分）（二）【甲】邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”（《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】张和，字学宪

7、，正统①已未②廷试，已拟第一，以眚目③抑④置传胪⑤。公自言：“吾已废一目，又肩厚薄，手大小，足长短。所美而无丑者，惟此心耳。”尝见有议人得失者，必正色曰：“人当于有过中求无过，不当于无过中求有过。”其厚道如此。（龚炜《巢林笔谈》）【注】①正统：明英宗年号。②已未：年号，古人用天干地支纪年。③眚（sh?ng）目：眼睛长白翳。④抑：贬退。⑤传胪(chuánlú)：科举制度中，考生经殿试后，要公布名次，状元、榜眼、探花以下，其第四名，即进士二甲中的第一名，通称传胪。6.解释下列句中加点词语。（2分）①孰视

8、之，自以为不如（）②以眚目抑置传胪（）7.用现代汉语翻译下列句子。（2分）客之美我者，欲有求于我也。8.请用“/”给下面的句子划分节奏（划一处）。（1分）尝见有议人得失者9.请选出与“吾妻之美我者”的“之”意义用法相同的一项。（）（2分）A、肉食者谋之B、环而攻之而不胜C、虽我之死，有子存焉D、宋何罪之有10.甲乙两文都表现了人物的美，请说说邹忌与张和的美有什么区别？（4分）三、现代文阅读（32分）（一）远离反式脂肪酸葛声①路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难