全国计算机等级考试二级c语言题型分析

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1、《全国计算机等级考试二级C语言》资格考试题型分析 二级C考试分笔试和机试两部分,两部分总分均为100分,两部分考试均需60分以上才能合格发放证书。若其中一科(笔试或机试)通过,另一科可在下一次考试中补考,若补考合格发放证书。若二科均在85分以上,在合格证书上将加印“优秀”字样,若二科均在70分以上,在合格证书上将加印“良好”字样。  (一)笔试  笔试内容分两部分。公共基础知识考核内容:30分;C语言基础知识考核内容:70分。题型分析如下:  1、单向选择题40道题,共70分。  分值分布如下:  其中

2、(1)-(10)、(21)-(40)小题,每題2分,(11)-(20)小题,每题1分。  考核内容分布如下:  (1)-(10)小题为公共基础知识考核内容,共计20分;  (11)-(40)小题为C语言知识考核内容,共计50分。  2、填空题15个空,每空2分,共30分。  考核内容分布如下:  (1)-(5)空为公共基础知识考核内容,共计10分;  (6)-(15)空为C语言知识考核内容,共计20分。  (二)机试  机试三道题:程序填空题,30分;程序修改题,30分;程序设计题,40分。  1、程序

3、填空题  通常会给出一段源代码,设计三个空需要你来填写。每空10分。  例如:  #include  #include  #defineM5  #defineN20  voidfun(char(*ss)[N])  {inti,j,k=0,n,m,len;  for(i=0;i  {len=strlen(ss[i]);  if(i==0)n=len;  if(len>n){  /**********found**********/  n=len;___1___=i;  }  }  for(i=0;i  i

4、f(i!=k)  {m=n;  len=strlen(ss[i]);  /**********found**********/  for(j=___2___;j>=0;j--)  ss[i][m--]=ss[i][j];  for(j=0;j  /**********found**********/  ___3___='*';  }  }  main()  {charss[M][N]={"shanghai","guangzhou","beijing","tianjing","cchongqing"}; 

5、 inti;  printf("Theoriginalstringsare:");  for(i=0;i  printf("");  fun(ss);  printf("Theresult:");  for(i=0;i  }  2、程序修改题  通常会给出一段源代码,设计2-3个错误需要你来修改。修改好一处错误得分10分(若有3处错误)或15分(若有2处错误)。例如:  #include  longfun(intg)  {  /**********found**********/  

6、switch(g);  {case0:return0;  /**********found**********/  case1;case2:return1;  }  return(fun(g-1)+fun(g-2));  }  main()  {longfib;intn;  printf("Inputn:");scanf("%d",&n);printf("n=%d",n);  fib=fun(n);  printf("fib=%d",fib);  }  3、程序设计题  通常会给出一段源代码

7、,要求你来设计其中的一个函数。完全编好,且运行正确得分40分,无中间过程得分。例如:2010全国计算机等级考试二级C语言》资格考试教材及出题比例教材:《全国计算机等级考试》二级教程----C语言程序设计(2010年版),书中共分16章节内容对理论考试内容进行了详细的介绍。第17章介绍机试操作内容。  通过对最近3次等级考试真题分析,各章内容及出题比例大约如下表所示。章序号特点及学习方法第1章程序设计基本概念主要考核知识点:了解C程序、程序设计、算法、模块化和结构化程序设计等概念学习方法:理解+记忆第2章

8、C程序设计的初步知识主要考核知识点:了解C程序格式、标识符、常量、变量以及算术运算符及算术表达式、赋值运算符和赋值表达式、自加/减以及逗号运算符学习方法:编写简单C程序加强理解和记忆第3章顺序结构主要考核知识点:printf()、scanf()函数的应用,复合语句及空语句的应用,顺序程序设计思想学习方法:理解顺序程序设计思想,设计一些典型的顺序程序,如计算圆的面积、体积,三角形面积等第4章选择结构主要考核知识点:了解关系运算符和关系表达式;

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