四年级英语上册 unit10（7）教案 苏教牛津版

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1、苏教牛津版四年级英语上册教案unit10reviewandcheck第四课时教学内容：PartDLookandtalk.教学目标：1． 能通过复习，使学生对以前所学过的单词能熟练掌握。2． 能运用学过的语言合理组织对话内容。教学进程：Step1Warmup1.      Greetings .2.      Singasong《Perhaps》3.      Freetalk.主要围绕What’sthetime?进行。Step2Playgames1.      Lookandsay 采用“快速闪动”的形式复习文具、动物类、玩具类的单词。2.      Listenanddo 复习

2、动作类、感觉类单词。I’ill/tired/thirsty/hungry/hot/coldStep3Lookandtalk.1.用实物投影仪展开图片，让学生仔细看图数分钟，随后隐去，师针对图片进行提问。如：T：Whatcanyouseeinthepicture?S: Icanseeabag.T: Whatcolouristhebag?S: It’sblue.T: Whosebagisit?S: It’sLiuTao’s.2.生仔细看图，用下列句式讨论图片内容，师先示范。T：Whatcanyouseeinthepicture?S: Icansee…T: Whereis/arethe

3、…S: It’s/They’re…T: Whose…isit/arethey?S: It’s/They’re…3.生自编对话表演。 师先示范，然后生在小组内练习。Step4Doexercises.1. Lookandwrite.1)Lookatthedog. It’snice.Whosedogisit? It’sHelen’s.2)Wherearethegloves? They’reonthebed.Step5Goodbye.                      第五课时教学内容：做练习册教学目标：  通过复习操练，让学生熟练掌握运用本学期所学的内容。教学进程：Step1 

4、 Warmup1.      Greetings.师生间运用所学交际用语进行交际。2.      Singsongs《Perhaps》《What’sthematter》3.      Onduty.（值日生进行值日汇报）4.      Freetalk.　四人一组进行连锁问答操练。主要复习本册教材所学的交际用语。Step2做练习册。1．   A Listen,findandcircle.a.      看图，听录音，初步感知。b.      Listenanddo.c.      校对。2．   B Listenandnumber.a.      生先看图，明确图意。b.    

5、  Listenandnumber.c.      校对。3．   C Listenandresponda.      看图，听录音，整体感知。b.      再听，个别回答。c.      听录音，齐声回答。4．D Look,matchandwrite.a.     生先看图，再用英语说。b.    动手写。5. E Putthewordsinthecorrectorder. 6. F Readandfillintheform.a.      Readthetext.b.      Fillintheformc.      Check.Step3Goodbye.课后笔记：1.在

6、引导学生复习单词、句型时，主要让学生利用图片、物品在丰富多彩的游戏中进行，如“Pollysays”、“招兵买马”、“滚雪球”等并注意对以前所学内容加以综合，培养学生综合运用语言的能力，提高学生语言交际能力。2.为了更好地激发学生参与的积极性，在教学中充分利用竞赛形式，让学生在欢快紧张气氛中集中注意力，既培养他们合作精神、集体荣誉感，又激发他们学习英语的兴趣，为他们的终身学习作了良好铺垫。3.在教学中教师要注意调控操练要面广、频率高，所练词句不必拘于书所呈现，而应放手让学生结合所学习尽量多说多练，全面促进学生运用语言能力的提高。