四年级信息技术上册 精益求精话美食教案 浙江摄影版

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1、精益求精话美食一、教学目标：知识目标：了解板报的基本结构。技能目标：1.熟练掌握艺术字插入与格式设置的基本方法。2.熟练掌握图片插入与格式设置的基本方法。3.熟练掌握字体颜色设置的基本方法。情感目标：激发学生的审美情趣。二、教学重点：掌握小报的整体美化和修饰。三、难点：处理好艺术字、图片和文本之间的关系。四、教学过程：1.谈话引入；上节课我们整理了有关于杭州美食的一些文字和图片，今天我们就来做个美食系列的小小编辑。读课题。老师啊，也整理了几道杭州的美食做成了小报的形式，请大家一起来欣赏。2.作品欣赏。要求：一边看一边想，你从中可以学到什么

2、？看杭州美食范本一杭州美食范本二得出结论：艺术报头图文并茂彩色标题3.谈谈自己的感受。这三项内容在前面几节课上都有讲到，我们一起来温习一下。（每道菜都有相对应的图片、艺术字的报头而且有横有竖、标题用别的颜色突出）4.任务一：给自己的小报制作一个艺术字的报头，并为艺术字选择一种环绕方式，然后调整好大小和位置。有没有难度？有没有不明白的？师问：报头可以放在什么位置？可以如何摆放？除此之外你还可以对报头做什么？回忆以前的一些内容，如对自己的名字进行个性化设计。5.任务二：我们上次在欣赏杭州美食的时候，还看过美食的图片，并保存在了自己的文件夹里。

3、还记得该如何把图片插入到文本吗？有几种方法？复习。生说师示范。方法一：菜单栏插入—图片——来自文件——找到图片——插入——调整方法二；打开图片——右键——编辑——复制——找到文本插入光标——插入——调整方法三：工具栏绘图——插入图片——找到图片——插入——调整学生练习要求：把相对应的美食图片插入到文本，可以把图片的环绕方式设置成“紧密型”或“四周型”，并把图片的位置整理好。6.任务三：老师改了报纸的哪个地方的颜色？（标题颜色）那为什么不把正文的颜色也改一改呢?我们一起来看一个小知识。一般情况下，一张报纸中的文字不适合用太多的颜色，否则会显

4、得凌乱。老师的要求：为小标题设置一种合适的颜色。7.练习时间：不要忘记保存哦！今天我们还要来进行星级评比。出示要求：一星级：内容符合主题，艺术字做报头，有文字有图片三星级：图片文字布局合理，标题颜色处理得当五星级：排版合理，美观，有与众不同的设计区分三星级和五星级的要求有何不同?老师刚才出示的两张小报，你认为可以打几星级？（三星级）参照样本：欣赏小报三。8.学生练习每个学生必须要完成三星级的杭州美食作品，有时间的同学要尝试制作义乌美食的五星级作品。9.作业讲评：我们一起来欣赏几位小编辑的三星级作品。讲评：引导学生从好的方面评价。有没有做到

5、老师的要求？质疑问难：对于五星级的作品，你有什么地方需要老师帮助就请说明？