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时间:2018-12-20
《基于vhdl语言的简易电子钟课程设计说明书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、设计报告现代电子技术综合实验课程名称_______数字式秒表设计与实现设计题目_______指导老师_______学生_______学号___39目录1引言……..........................................................................................1.1课程设计的内容及要求..................................................................2VHDL简介……..........................................
2、....................................2.1硬件描述语言——VHDL……......................................................2.1.1VHDL语言的特点…….............................................................2.1.2VHDL语言的设计流程…….....................................................3秒表设计过程……....................................
3、........................................3.1原理框图……..................................................................................3.2设计思路模块化…..........................................................................3.3模块的功能简述……......................................................................3.
4、3.1分频器….....................................................................................3.3.2计数器…….................................................................................3.3.3数据锁存器……..........................................................................3.3.4显示译码模块…...................
5、.......................................................3.3.5控制模块……..............................................................................3.3.6按键消抖模块……......................................................................3.3.7顶层文件……..............................................................
6、................4模块电路仿真……................................................................................4.1分频器4.2计数器394.2.1模6计数器4.2.2模10计数器5实验总结…….....................................................................................5.1实验结论……...........................................................
7、........................5.2心得总结……...................................................................................6参考文献…….............................................................................
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