八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板

八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板

ID:29468774

大小:71.56 KB

页数:5页

时间:2018-12-20

八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板_第1页
八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板_第2页
八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板_第3页
八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板_第4页
八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板_第5页
资源描述:

《八年级英语上册 unit 5 section b导学练 人教新目标板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit5Canyoucometomyparty?导学练(SectionB)SectionB1a-2c【Learningobjectives】Knowing:本课的2个单词和8个短语。Habit----forming:A:What'stoday?B:It'sMondaythe14th.A:Canyouplaytenniswithme?B:Sorry,Ican't.Ihavetogotothedoctor.Practicing:会谈论周日,日期;能用邀请话题进行会话交际【Importantpoints】能用邀请话题进行会话交际。【Learningprocess】(教师寄

2、语:Practicemakesperfect)一、自主学习(教师寄语:Nopains,nogains)学习1a-1c:会谈论周日和日期。1、(1)写出下列单词与短语明天_____________工作日_______________后天______________(2)理解下列句子,并根据表格仿照下列句型对话A:What'stoday?B:It'sMondaythe14th.二、合作共建思考一下基数词变序数词的口诀,并写出下列词的序数词onetwothirdeightninefivetwelvetwentythirty-one三、系统总结:1、表达日期的句型______

3、___________________2、两种用来表达拒绝的句子结构。____________________________________________________四、诊断评价(一)根据句意及首字母补全句子(1)Lucyisbabysittinghersistert___________.(2)It'sTuesdaytoday,soit'sT_________thedayaftertomorrow.(3)Canyoucometomyb___________party?(4)It'sFridaytoday,soit'sS_________thedayafter

4、tomorrow.(二)情景练习,补全对话A:Hi,Tom.Canyougotothemovieswithme?B:Uh,when?A:Today.B:Sorry,Ican't.I__________________(得去看医生)thismorningand___________________(为数学考试而学习)intheafternoon.A:Howabouttomorrow?B:Sorry,tomorrowI________________________(打算和朋友一起去踢球)A:Well,whatareyoudoing____________________

5、___________?(后天)B:I_____________________________.(得上钢琴课)A:Oh,Isee.B:I'msorry,I'mreallybusythisweek.(三)用动词的适当形式填空(1)Howoftendoesyoursister_____________(eat)junkfood?(2)Myfatherusually________(take)awalkafterdinner.(3)Canhe________(go)fishingwithmeafterdinner?(4)What_________he___________

6、_(do)lastnight?(5)MymotherandI____________(go)shoppingnextSunday.(6)______you_________(go)topartywithmethisweekend?(7)Wouldyoulike_____________(play)tennis?SectionB3a-4【Learningobjectives】Knowing:本课的3个单词Habit----forming:Canyoucometomyparty?Whenisit?及回答语。.Practicing:熟练运用本课句型发出邀请,会写e-mail

7、拒绝别人的邀请。【Importantpoints】写e-mail拒绝别人的邀请。【Learningprocess】(教师寄语:Practicemakesperfect)一、自主学习(教师寄语:Nopains,nogains)Task1.学习3a。1、个人自读并理解短文,找出下列短语。a、看牙医b、去看电影_________________c.为自然科学考试而学习__________________________d、打网球_____________e、参加堂兄的生日晚会_________________2、讲解:①回忆现在进行时表示将来的用法,be+

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。