八年级政治上册 对自己的行为负责教案 苏教版

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1、对自己的行为负责教案 苏教版八年级上册思想品德  第7课    行为与后果  第2课时  对自己的行为负责  教学目标:  [情感、态度与价值观]  1.充分认识到行为与后果的一致性,能够自省自律,避免做错事,养成对自己的行为负责的良好品质。  [知识与能力]  2.做好自己应做的事,懂得关心和爱护他人,为集体贡献力量,关爱社会,奉献社会,培养对自己、对他人、对集体、对社会的高度责任感,做一个有益于他人,有益于社会的人。  二、教学重点和难点  享受权利的同时,必须承担相应的义务  三、教学方法:探讨法、谈话法  四、课前准备:收集负责、

2、不负责的案例  五、教具准备:多媒体课件  教学过程:  导入:  欣赏一组图片  思考:扬州获得联合国人居奖,得益于哪些因素?(师生交流)  过渡:好结果的获得,要有好的行为与之相适应。我们每位市民的言行对建设一座美好城市是至关重要的。我们今天就来探讨这个话题。  展示课题:对自己的行为负责  师:为了让同学们进一步理解个人言行的重要性,我们进行一个体验游戏。  游戏:《COPY不走样》  活动要求:  1.聘请两位同学做监督大使(一位负责监督台上参赛的同学;另一位负责监督台下同学)  2.每组游戏由四位同学参加,排成一列  3.第1个

3、同学从老师手中抽出一张写有表演内容的纸,根据内容向第2位同学进行动作表演,不得出声。  4.第2位同学根据第1位同学的动作进行模仿;  第3位同学根据第2位同学的动作进行模仿;  5.第4位同学即最后一位同学,说出表演的内容  (如猜两个社会现象、行为:见义勇为、拾金不昧)  活动访谈:1.采访:最后一个同学为什么没猜出来。  2.在这组游戏中,谁的作用最大?  3.那这组同学最终能否猜中答案只和第一个同学有关吗?  老师引导:其实每一位同学的表现都是至关重要的。所以说我们每个人都要对自己的行为负责,而不是用这样语句,  [你用过这样的语

4、言吗]  ?                            这不是我的错  ?                            我不是故意的  ?                            本来不会这样,都怪……  [感悟]朗读  生活在社会中,每个人都会有行为。只要有行为就会产生一定的后果。而我们每个人都应学会对自己的行为负责。  师:道理虽然简单,那生活中的人们对“责任”的认识及表现又怎样呢?  [探究]我看<刘海洋伤熊事件>  完成书P80-81“探究”   如何看待刘海洋的行为?  [归纳]  l    

5、    是对自己、对他人、对社会不负责的表现  l        要受道德上的谴责  l        要负法律上的责任  [思考]  ?                    作为公民,要承担什么责任?  ?                       法律的责任  ?                       道德的责任  责任是什么?  一是指份内应做的事,二是指不应当做的事。  (请同学们分别举例)  (孝敬长辈、助人为乐;交通逃逸等)  过渡:每个人都有行为,也都有行动的自由。那是不是我们想做什么就做什么呢?  [明辨是非] 

6、个人行动自由的前提是什么?  ——以不损害他人的,集体的和社会的权利和自由为前提。  师:说了这么多责任,那我们到底为什么要对自己的行为负责呢?  [想一想]  ?                我们为什么要对自己的行为负责?  ?                如果不负责呢?会导致哪些后果?  师:老师也准备了一些图片,请同学们看看我们人类的一些行为,将导致什么后果?  [看一看] 白色污染  ?                    这种食具的制作危及臭氧层;  ?                    用它装饭菜危害人体健康;  ?

7、                    它不易降解,会造成严重的环境污染。  [算一算]  空调不低于26度,全国节电上亿度  马桶水箱放快砖,省水好用特合算  不用电器断电源,节电10%能看见  处处不让水长流,年百亿吨水不漏  ……  师:这些是人类应保护环境方面的内容。如果不重视环保会导致什么?  [感悟]朗读  不承担责任不仅会给自己带来影响,而且还会有损他人和社会的利益,从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。  过渡:那什么样的人才会有责任感呢?是不是学历越高责任感越强。  师:责任感是从小培养的,与学历无关,与社会经历有关,与从小

8、的习惯有关。  责任感:一种自觉做好某件事的心理态度,即正确地认识个人对社会所承担责任的信念和意志。  [阅读] 完成书P81-82   感悟:<一个农民的选择>  师:庆幸的是我们的社会还有

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