五年级英语上册 unit1unit1 my familylesson 6 having fun together教案 冀教版

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1、（冀教版）五年级英语上册教案Unit1Unit1MyfamilyLesson6 HavingFunTogether一、教学目标a、知识与技能：孩子们掌握并能充分运用词语：watchamovie(theanimals),havesupper,flykites,buyclothes,playbadminton.b、过程与方法：通过小组合作等形式，能够准确的理解并练习Wegotothe   to   . Doyougotothe   to   ?进行口语交流。c、情感态度价值观：通过体验、合作、创设去情景等途径，使学生参与其中，乐于学习。二、教学重、难点说出并且灵活运用重点句型We/

2、Igotothe    to          . Myfamilylikestogotothe   to   .三、 教具学具准备教学卡片、图片收音机磁带四、 教学过程ClassOpeningFirst.GreetingsHello,boysandgirls.Howareyoutoday?Howistheweathertoday?可以让所有学生来回答或个别学生。Second.小组讨论“Whatdoyouliketodo？”然后两人一组进行对话。Third．Listentothetape-recorder“Whatdoyouliketodo?”NewConcepts （一）We

3、liketohavefuntogether.⒈通过Chant导入新课，“Whatdoesyourfamilyliketodo?”Doyouknow?今天让我们一起看看LiMing的家人喜欢做什么－－－－Havefuntogether那么去什么地方一起娱乐呢？（教师或学生领读）GotothemovietheatretowatchamovieGotoarestauranttohavesupperGototheparktoflykites让我们帮着想一想还有什么地方？（教师领读）GotothezootowatchtheanimalsGotothestoretobuyclothesGo

4、tothegymtoplaybadmiton⒉Showtheteachingpicturesandaskthestudentstomakesentences:We/Igotothe    to          .⒊STUDENTBOOK:L6N1Playthetapeandtheclassfollows.Holdupthepicturesandreadaftertheradio.⒋DRILL句型：We/Igoto____to_____下面让我们自己说说去什么地方做什么，小组讨论之后，每组找两个人说。（二）Whatdoesyourfamilyliketodo?Myfamilyl

5、ikestogotothe   to   .Whatdoesyourfamilyliketodo?Doyougotothe   to   ?让学生练习回答。Practiceinpairs学生自由结组练习问答播放录音，充分利用全班读、男同学读、女同学读等多种方式，慢慢过渡到背诵。（三）Let’tchantPlaythetapeandtheclasslistens.Playthetapeagainandtheclassfollows.Theclasschantswiththeiraction.ClassClosing把学生分成小组，各小组自己选择图片，练习情景表演。如：表演1：（几

6、个同学在去公园的路上遇见）A:Hello.Wheredoyougo?B:Hi.Wegototheparktoflykites.Myfamilylikestohavefuntogether.A:Haveagoodtime!     B：Thanks! ……五、 板书设计Lesson6：HavingFunTogether      We/Igotothe    to          .Doyougotothe    to     ?六、随堂练看图对话:       A:We/Igotothe    to          .B:Doyougotothe    to     ?