新人教版高中思想政治必修1第六课《投资理财的选择》教案

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1、《投资理财的选择》教案（2课时）　【教材分析】为了帮助学生更好地理解有关资金运转的基本知识，本课教材从融资的另一面──投资理财入手，以主要向学生介绍有关个人金融投资理财方式的做法，让学生逐步了解储蓄存款、股票、债券、保险等常见的理财手段。课程标准对本课的基本要求如下：解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。本课的逻辑结构是：由储蓄存款的含义引出储蓄存款的目的──由储蓄存款的目的引出利息的含义、影响因素以及计算公式──由利息引出储蓄存款的基本种类，即活期储蓄和定期储蓄的特点──进而引出我

2、国吸收存款最多的金融机构，介绍商业银行及其主要业务──在此基础上，再引出其他各具特点的投资理财方式，即高风险、高收益同在的股票投资，稳健的债券投资──最后介绍规避风险的商业保险及其基本知识。【教学目标】1．知识目标：知道储蓄存款、利息及利息率的含义；懂得利息的计算与利息税；了解商业银行的三大业务及存贷款业务的地位；了解股票的发行主体、含义、性质及收益和风险的来源；理解影响股票价格的因素；理解债券的含义、性质、分类；理解商业保险的含义、功能、特征、分类、以及保险合同订立的原则；2．能力目标：培养理论联系实际的能力，能从风险性、收益性及流动性方面对各

3、种投资方式的异同进行分析，为以后的投资理财做好初步准备；培养学生主动参与经济生活的实践能力；3．情感、态度和价值观目标：培养学生形成正确的投资和理财理念；培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识；帮助学生培养科学合理的生活习惯，建立文明、健康的生活方式。【教学重点】1．从流动性、风险性及收益性上分析两类储蓄存款。2．商业银行的主要业务。3．股票的高风险与高收益。4．三种债券的比较。【教学方法】合作探究、讲解法【教学过程】环节一：考点展示1．商业银行：（1）利息、利率与本金（2）储蓄存款（3）中国商业银行体系（4）商业银行的业务112．投资：

4、（1）投资收益与投资风险（2）股票（3）债券（4）商业保险3．融资环节二：考点突破（一）储蓄存款学生自主复习教材后，归纳储蓄存款的相关知识。1.储蓄存款的含义个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人凭存折或存单作可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。储蓄活动中，储蓄机构必须按规定为储蓄者开具存折或存单作为凭证，到期支付存款本金和利息，否则是不合法行为。引导学生思考：（结合教材P45虚框内容）目前我国城乡居民储蓄存款连年迅速增长，如何认识这一经济现象？2.我国的储蓄机构主要有：各

5、商业银行、信用合作社、邮政储蓄等。3.存款利息利息是人们储蓄存款获得的一部分报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期、利息率。利息的计算公式：利息＝本金×利息率×存款期限4.存款储蓄的类型储蓄存款主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。活期储蓄可以随时存入和提取，1元起存，每年6月30日为结息日。活期储蓄具有流动性强、灵活方便的特点，但受益较低。定期储蓄事先约定期限，不到期一般不能提前提取。我国目前最常用的是整存整取，除此之外还有零存整取、存本取息、整存零取等形式。存款期限主要有3个月、6个月、1年、2年、3年、5年。存期越长，利

6、息率越高。定期储蓄流定性差，但受益高于活期储蓄。由于银行的信用比较高，因此，储蓄存款比较安全，风险较低。引导学生思考：储蓄存款有没有风险?设置针对性练习：1）2005～2009年，广东居民人民币储蓄存款余额从l9051亿元增至31346亿元。若其间伴随如下变化：①利息税税率上升②利息率上升③居民收人上升④消费上升⑤储蓄机构增加其中导致储蓄增长的原因是A.①②B.①④C.②③D.④⑤2）到2005年末，我国全部金融机构的储蓄存款余额超过了14万亿元人民币。在我国，储蓄存款来自于①居民个人　②企业　③政府机关　④事业单位A.①B.①②C.①②③D.

7、①②③④3）如果你以7.70的汇率卖出1万美元，并将换得的人民币存入银行，存期为三年，年利率为4%，利息税率为20%，存款到期应得本息为A.7392元B.79464元C.84392元D.86240元114）在活期储蓄与国债这两种投资对象之间，某投资者如果选择活期储蓄，那么，他看中的是活期储蓄的A.流动性强B.风险小C.收益率高D.信用度高（二）我国的商业银行学生自主复习教材后，归纳：1.商业银行及其组成商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算业务，并以利润为主要目标的金融机构。我国的商业银行以国有银行为主体，是我国金融体系中最重要的

8、部分。2.商业银行的主要业务①存款业务存款业务是商业银行以一定的利率和期限向社会吸收资金，并还本付息的业务。这是商业银行的基础业务，没有