新人教版高三思想政治二轮复习必修1精品学案全册

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1、教师寄语：Neverthinkyourselfabovebusiness.勿自视过高；不要眼高手低；永远不要认为自己是大才小用。　考纲展示考纲解读货币的本质商品的基本属性多以选择题的形式出现，综合性不强。经常用来分析在现实生活中人们对待金钱的各种态度和观点；经常是让考生辨别货币在具体场合所执行的特定职能；联系当前物价上涨的实际，对通货膨胀进行理解和认识货币的产生与本质，货币的基本职能金属货币与纸币货币的种类与形式货币与财富常以选择题的形式考查汇率升降问题。主要是分析外汇汇率的变化，比如关于人民币的升值，能够从汇率的变化中判断出其是否升值，认识其中

2、的利弊关系结算与信用工具外汇和汇率价格的决定与变动价值与价格，价值决定价格既有可能出现选择题，也有可能出现主观题。经常用来分析现实生活中某些商品的价格的上涨或者下跌，认识到变化的原因，如最近粮油等食品价格的上涨，石油价格的上涨等；能够找到解决价格问题的措施，如按照市场规律应该如何使商品房价格合理适中等价值规律及其表现形式供给与需求，影响（均衡）价格的因素价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响常以选择题或者主观题的形式考查学生的理解和分析能力。要辩证分析价格变动对人们生活的影响，认识到其中的利弊，如人们比较关心的房价、药品价格、石油价格、食

3、品价格等；要认识到价格变动对生产的影响，如价格对生产结构调整的作用，对生产者产生的压力和动力等，要明确国家在宏观调控中如何利用价格手段调节，如采取措施节约利用水等资源价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响消费及其类型影响消费的因素主要是通过选择题考查学生的辨别、分析能力。分析消费水平变化的因素，如改革开放以来，我国人民的实物消费量，消费结构改善，其背后的因素是什么；目前，我国农村居民消费水平低于城市，原因是什么；如何提高我国人民的消费水平等消费类型，消费结构树立正确的消费观消费心理多以选择题的形式出现。主要是结合学生的生活实际，分析其中某些消

4、费观和消费行为是否合理，如穿名牌，生活中的浪费现象；结合资源节约型社会、环境友好型社会建设，分析消费者应做的努力消费行为考情回顾总结本专题是《经济生活》的基础理论部分，在整个《经济生活》中占有非常重要的地位。根据近几年的高考试题分析，高考命题呈现以下规律：经济生活二轮一一1(l）从命题特点看，以客观题、知识型题目为主，个别是能力型题目。命题重视了基础，重点考查主干知识，与现实生活、热点问题紧密结合，充分体现贴近生活，贴近实际，贴近学生的新课改理念。(2）坚持能力立意，突出考查创新能力。(3）高考对本专题的考查多以选择题形式出现，考查主要集中在以下

5、知识点：商品价格的决定因素和影响因素、货币的职能、汇率知识、价格与供求的相互制约关系、价格变动对生产的影响。考向预测2009年高考，本专题需要重点注意一些重大的社会热点和时政：(l）结合“三鹿”等毒奶粉事件的问责和处理、鼓励争创名牌等活动运用商品的基本属性及其关系，分析商品和服务的质量问题。(2）结合适度宽松的货币政策、美元贬值人民币的升值问题和国际金融危机引发的国际经济问题等形势分析我国保持人民币汇率基本稳定的意义。(3）引导学生深入了解经济生活，感受价格、价值的关系及影响，提高分析和处理经济生活中问题的能力，如2008年下半年以来原油等能源价

6、格下跌和汽车价格、房价、农资价格下跌和国家采取的解决措施等问题。(4）运用消费心理与消费行为的有关知识，分析不同消费心理对消费行为的不同影响，并正确辨明不同消费行为的利与弊，说明树立正确消费观的意义，特别注意科学消费、健康消费、绿色消费在坚持科学发展观，建设社会主义生态文明，构建社会主义和谐社会中的作用。网络构建经济生活二轮一一2考点梳理11(l）商品①商品的含义：用于交换的劳动产品；物品成为商品必须具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。②商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。商品能够满足人们某种需要的属性

7、是商品的使用价值，消费者购买商品是为了获得使用价值；凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的价值，生产者是为了获得商品的价值，商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。(2）货币的本质①货币的产生和本质：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，商品交换经历了四个阶段：偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的商品交换——以货币为媒介的物物交换。最后一阶段，意味着货币的产生。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。从货币的产生过程看，货币本身就是商品，最后才从商品中分离出来；从货币的作用来看，货币同一般等价物一样，能够表现其他一切

8、商品的价值，充当商品交换的媒介。货币的本质是一般等价物。②货币的职能：货币职能是货币本质的体现。货币从产生时起就具有价值尺度和流通手段两