小学青岛版科学四年级下册试实验操指导

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1、青岛版小学科学四年级下册科学实验2010.3青岛版小学科学四年级下册实验目录•第一单元热胀冷缩•1.液体的热胀冷缩•2.气体的热胀冷缩•3.固体的热胀冷缩•第二单元认识岩石•4.观察岩石•5.温度对岩石的破坏作用•第三单元土壤与植物•6.土壤成分•7.土壤的保水性能•8.土壤对植物生长的影响•9.造成水土流失的原因•第四单元光与我们的生活•10.光的传播•11.研究平面镜成像的特点•12.•12.光的折射•13.光的色散•14.模拟彩虹的形成•15.光的合成•第五单元我们的家园------地球•16

2、.观察地图和地球仪的发现•17.地球引力的模拟•18.用测力计测量重力•课题•实验名称•活动材料•活动步骤•实验结论•注意事项1.温度计的秘密•实验名称：•液体的热胀冷缩实验•器材准备：•锥形瓶胶塞玻璃管烧杯热水冷水•红墨水饮料酒精酱油等•操作过程•1.将锥形瓶里加满水，滴入2——3滴红墨水，轻轻摇几下，•使红墨水均匀分布水中，塞上带有玻璃管的胶塞。并在玻璃管•水柱停止处做标记。•2.将锥形瓶放入盛有热水的烧杯里，这时水柱上升，待停止后，再做标记。•3.再将锥形瓶放入盛有冷水的烧杯里，此时水柱下降。

3、•实验现象：水柱遇温度高时会上升，遇温度低时会下降。实验结论：液体有热胀冷缩的性质。注意事项：1.玻璃管要长。2.控制好红水柱不要冒出。3.橡胶塞要塞紧。（播放视频）2.自行车为什么爆裂•实验名称：气体的热胀冷缩•实验器材：锥形瓶气球玻璃管胶塞滴管红墨水热水•实验方法一：•把小气球套在锥形瓶口，把锥形瓶放入烧杯内，灌进开水加热，由于瓶内空气受热膨胀，原来垂下的气球就会竖立胀大。把锥形瓶取出，随着瓶内空气冷却收缩，气球又逐渐变小、变瘪（放在冷水里效果更明显）。•实验方法二：•1.用带橡胶塞的玻璃管一端

4、蘸取少许红水。•2.将胶塞慢慢塞在烧瓶口上，塞紧，红水停在玻璃管内。•3.用双手握住烧瓶球形部分，给瓶内空气加热，红水慢慢上升，•说明瓶内空气膨胀。将手离开，红水又慢慢下降，说明瓶内空气遇冷又收缩.•实验结论：气体受热体积膨胀，遇冷体积收缩。•（播放视频）固体的热胀冷缩实验一实验器材：金属球金属圈酒精灯火柴实验方法：1.将金属球从金属圈的上方通过孔，能很顺利通过。2.将金属球在酒精灯上加热3——4分钟，再去通过金属圈，过不去了。3.将金属球放入冷水，取出后再去通过金属圈，又很顺利通过。实验结论：固体

5、受热膨胀，遇冷收缩。（播放视频）固体热胀冷缩实验二•实验材料：•硬币一枚木板小钉两个酒精灯镊子•冷水烧杯•实验方法：•1.在木板上钉两个小钉，使两钉间的距离正好通过硬币。•2.加热前，观察硬币确能刚好从两钉间通过。•3.将硬币在酒精灯火焰上加热。•4.观察加热后硬币能不能从两钉间通过。•将硬币在冷水里浸一下，再观察能不能从两钉间通过。•注意事项：•1.不要用手拿加热后的硬币，以免烫伤。•2.硬币最好用铜的。•3.两钉间距要合适，要恰好通过硬币。固体热胀冷缩实验三实验材料：•木板小钉两个细铜丝酒精灯火

6、柴小铁锤•实验方法：•1.在木板上钉两根铁钉，钉距为20厘米，将细铜丝绷紧在两钉上。•2.用酒精灯顺细铜丝来回加热，观察现象。•3.熄灭酒精灯，看细铜丝有什么变化。••注意事项：•1.实验时不要烧到木板。•2.铜丝要绷紧。3.认识岩石•实验内容：认识岩石•材料准备：•1.学生采集的岩石。2.放大镜小刀铜钥匙盐酸滴管等•探究过程：•1.给岩石编号。•2.探讨研究岩石的方法。•（看、摸、刻、滴盐酸……）•3.学习资料卡•资料卡：放大镜的使用。•放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观

7、•察的物体，距离被观察的物体越近，观察的越清楚，也越能分辨物体的细节。•资料卡：测试岩石硬度的方法•较软较硬很硬非常硬•指甲铜钥匙小刀小刀（能）（能）（能）（不能）4.注意事项：（1）用小刀时注意安全。（2）千万不要把盐酸溅到皮肤衣服上。5.做好观察记录 看摸刻滴盐酸……1号     2号     3号     ……     6.岩石的风化•实验内容：温度对岩石的破坏作用•探究器材：岩石、镊子、酒精灯、火柴、烧杯、水等•探究过程：•1.学习教材中的实验提示•2.学生实验：•用镊子夹住一小块岩石，在酒

8、精灯火焰上加热一会儿，然•后把这块岩石浸入冷水中，接着再加热，再浸入冷水中。•反复几次。•结论：岩石随着温度的变化，热胀冷缩，发生破碎。•注意事项：•1.选择的岩石不要太大，最好是页岩。•2.加热时间要长一些。•3.加热后的岩石不要用手摸，以免烫伤。（播放视频）7.土壤里有什么•实验名称：土壤的成分分析实验•实验器材：土壤、试管夹、铁片、酒精灯、滴管、烧杯、玻璃棒、放大镜、•玻璃片、三脚架、石棉网、记录表等•探究过程：•1.借助放大镜观察土壤里有什么。（枯枝烂叶、植物