小学校本课程四年级晨诵教材下册

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1、小学校本课程四年级下期亲爱的孩子们,让我们用最美妙的诗歌,来开启崭新的一天吧!当清晨来到当清晨来到,窗外枝头站着小鸟,抖一抖金色的羽毛,向我欢叫。我大步走进学校,校园里,充满阳光和欢笑。我看见了,亲爱的老师和同学。您早,您早!我们开始晨诵了。 小学校本课程四年级下期世界那么美好,哦!我好喜欢啊!所有的一切,我都想一个不剩的喜欢上。班诗:全都喜欢上一:四(1)班的孩子们好喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如语文、数学,还有音乐, 我们都想一样不剩地喜欢上。 因为所有的科目,全都是 知识的源泉。 二:四(1)班的孩子们好喜欢上啊, 

2、这个那个所有的一切。 比如大自然,还有宇宙空间, 我们都想一个不剩地喜欢上。 因为所有的奥秘, 都等着我们去探索。合:四(1)班的孩子们啊,让我们扬起理想的风帆,一起驶向美好的明天! 小学校本课程四年级下期听,春天来了!它在风中唱歌,脱去了冬天的衣衫,把春天扶出了地面。快,让我们一起踏青寻春吧!初春殷常青一枚嫩芽在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫一枚嫩芽带动成群的嫩芽快活地摇晃着脑袋风,在一片摇晃中在一片叫喊声中把春天扶出了地面一枚嫩芽在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫一枚嫩芽带动成群的嫩芽快活地摇晃着脑袋风,在一片摇晃中在一片叫喊声

3、中,把春天扶出了地面 小学校本课程四年级下期瞧,春天的太阳多暖和!快起来,快起来,快从枕头里抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见它的到来。太阳的话打开你的窗子吧打开你的板门吧让我进去,让我进去进到你的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你的心像小小的木板房打开它的关闭了很久的窗子让我把花束,把香气,把亮光温暖和露水撒满你心的空间 小学校本课程四年级下期风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你

4、看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,去踏寻春的印记!春日金子美铃云影,从这座山到那座山。春天的鸟儿,从这棵树到那棵树。娃娃的眼睛,从这片天到那片天。白日的梦,从天空飞到了天外。风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!来到去年叶落

5、的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和你一起奔跑。走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草…… 小学校本课程四年级下期春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景色。春日里,让我们随着诗人朱熹去欣赏美丽的春天吧!春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 小学校本课程四年级下期滴沥滴沥,下雨了!让我们走出去,来到野外,去欣赏春雨。春雨春天的毛毛雨,洗得小树发亮一些新芽,像鸟嘴啄得小树发痒泥土里拱出两片新叶说是浅绿,更是鹅黄像两

6、只闪闪烁烁的眼睛望着新鲜的世界痴痴畅想捡起一粒石子,抛出去会变成一只蝴蝶展翅飞翔掀开一页书,贴耳倾听能听到每个字儿都变成蜜蜂歌唱一只只蝌蚪游在池塘像乌黑的宝石一样漂亮夏天来了,定有一片蛙鸣在房前屋后低吟浅唱春天在我的心头荡漾春天在弯弯的小路上徜徉春天的风筝驮着一片阳光春天的脚步总是那么匆忙采一片树叶做一支叶笛把春天吹得摇摇晃晃走进家门抖一抖衣袖竟抖出一地春的芳香 小学校本课程四年级下期古人对春天的赞美是层出不穷,让我们再来欣赏两首关于春天的古诗。春雪唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。江畔独步寻花

7、唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 小学校本课程四年级下期我是一只小蝴蝶,我不威武,甚至也不绚丽,但是,我有翅膀,有胆量,我敢于向天下所有,以平等待我的眼睛说:我是一只小蝴蝶!我是一只小蝴蝶我是一只小蝴蝶我不威武,甚至也不绚丽但是,我有翅膀,有胆量我敢于向天下所有以平等待我的眼睛说:我是一只小蝴蝶!我是一只小蝴蝶世界老时我最后老世界小时我最后小而当世界沉默的时候世界睡觉的时候我不睡觉为了明天明天的感动和美我不睡觉 小学校本课程四年级下期听,毛虫和蛾子在说什么?让我们一起去听听!毛虫和蛾子——顾城

8、毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能。我的兄弟是太阳。 小学校本课程四年级下期清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这句出自《清明》一诗,今天我们去再欣赏一首《清明夜》。清明夜【唐

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