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时间:2018-12-20
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1、小学四年级三班国情教育主题班会教案(4篇)《不忘祖国的昨天》教学目的:通过组织学习中国近现代史,让学生知道由于封建统治者的腐败,1840年鸦片战争以后的一百多年中,中国人民备受列强欺凌。这期间,许多仁人志士和广大群众抛头颅,洒热血,前仆后继,抵御外侮,立志捍卫中华。“五四”运动后,中国共产党诞生,领导中国人民经历了土地革命战争抗日战争,解放战争,终于建立了新中国。一、不忘血泪斑斑国耻史1、观看“鸦片战争史实”、“火烧圆明园”图片,组织讨论。①帝国主义列强是怎样欺压,掠夺我们中华民族的?②当今资本主
2、义国家的繁荣,是靠什么取得的?③时至今天,这种对不发达国家的掠夺有没有停止?(学生组织讨论,由小组长讲述)2、听老师.讲那过去的故事。3、“近代不平等条约及三次反帝国爱国运动”资料学习。)4、“爱我中华”读书活动情况汇报。①阅读书目:《八十年寻路记》、《上下五千年》、《近代30年)等。②从“书籍告诉我们”说说:中国的贫穷落后是怎样造成的?二、翻开光辉的一页1、“历史的回顾”(运用图片或文字,简介“李大钊”、“共产党小组”、“中国共产党成立”、“安源工人大罢工”、“北伐铁军”、“秋收起义”、“广州起
3、义”等史实)2、“小考察”汇报。①考察太平天国运动,研讨其成败的根本原因。③追寻党的历史足迹,考察党在一些重要历史关头是怎样拨转航向,勇往直前的。③考察李大钊如何由一个民主主义者成为马克恩主义者的经历。(考察活动可通过读书、访问等形式进行)3、《艰苦的历程》简述。4、听长征故事。三、发扬革命传统安排学生收集并学习革命斗争史国情教育主题班会教案热爱祖国的今天教学目的:让学生知道新中国诞生四十多年来的巨变,尤其是改革开放十多年的成就,懂得只有社会主义才能救中国的道理,增强热爱祖国的感情。教学内容:一、
4、祖国在我心中。1、国旗、国徽、国歌含义教育2、“党旗、团旗、队旗”教育3、“团队的作风”教育4、学习了解我国老一辈无产阶级革命家的业绩。5、开展“祖国祖国我爱您”游戏二、祖国山河美。1、了解讲述祖国山川河流、名胜古迹、人民勤劳、地大物博、历史悠久。2、寻找“翻天复地的变化”三、祖国英雄儿女多l、介绍一位祖国好儿女或英雄少年、身边的榜样的事迹。2、唱“英雄的赞歌”四、祖国在前进1、观看“建国伟大成就”图片2、讲故事“幸福之花开我家”。国情教育主题班会教案展望祖国的明天教学目的:教育学生热爱社会主义祖
5、同,好好学习,为建设祖国美好的明天而努力。教学内容:一、祖国期待着我们1、简介我国基本国情2、“从我家乡说起”演讲,懂得建设需要一代又一代不懈地努力和奋斗。3、简介我国人口资源的重要性,懂得国家要发展,必须提高一代又一代人的素质。二、“展开天使的翅膀”讨论我国现阶段的根本任务是什么?祖国在期待着我们,我们现在该做些什么?三、假想作文四、“我做祖国好儿女”①你是怎样学习“雷锋在行动”的。②“多彩的世界”学习。③“请让我来关心你”文明活动。④“它是怎么来的”劳动实践考察活动汇报。四、开展“珍惜时间、热
6、爱学习”游戏。小学四年级国防教育主题班会教案教学目标:1掌握“情报”和“间谍”的概念小学生国防教育教案 2了解间谍活动的历史和现在,“第二战场” 3对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解,知道当今情报工作的重要性。教学重点:一条特殊的战线指隐蔽战线,也就是间谍和反间谍。教学过程小学生国防教育教案一.导入:我们经常在战争片里听到“情报”,也同样在很多影片中看到“间谍”的身影,那么,到底什么是“情报”;什么是“间谍”呢?二.教师介绍“情报”:预先获悉的有家伙子的
7、信息。“间谍”:一般是指受国(境)外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆 破坏等活动的人员。三.知道了“情报”和“间谍”的概念,让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。(介绍:从4000年前的夏朝起我国就有了间谍活动)四.在电影中,间谍是无所不能的,他们会各种国家的语言,会使用各种武器,反映特别灵敏等等,但是你们知道真正的间谍是什么样的?他们要做些什么?他们的工作需要多少勇气吗?让我们来看看在二战前后的间谍人员。五.间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要,
8、列举日本的例子。六.教师总结:经过这节课的学习,大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的,这项工作的主要任务是获取情报,不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为21世纪的新人,更应有一定的识别能力和反间谍能力,千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士!小学生国防教育教案七.观看有关保卫国家安全的影象材料八.作业:将学到的内容告诉自己的父母,宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。小学生小学生国防教育教案教学目标:1掌握“情报”和“间谍”的概念小学生国防教育教案
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