《背诵与英语学习》word版

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1、背诵与英语学习背诵与英语学习一为什么背？背诵的好处可谓很多，归纳起来主要有以下几条：1．“书读百遍，其义自见”，背诵可以加深对文章的理解，在潜移默化中提高你的阅读理解能力。2．持之以恒的背诵过程就是一个语言输入和积累的过程，要学好英语就一定要大量背诵文章段落，这是一个输入的过程，只有输入的多了，肚子里有料了，你才能有东西讲，也就是输出的过程。而且输入要比输出多。这样对口语会话和写作直接有效，可以做到说时“言之有物”，写时“妙笔生花”。3背诵课文能加深对外语语法及其他规律的记忆与理解，并能产生很好的语感。有了它，在运用外语

2、时，会很自然地使用外语的语法规则和习惯。4．背诵课文还能提高听说能力，对英语写作也有很大的帮助。学生在需要时，可以选择适当的句型，仿效文章结构，这样既可加快写作速度，又可保证英语的语音习惯和语言文字的质量。5背诵英语能够无形中造成“四个转变”。从文字的输入与输出转变到声音的输入与输出；从以老师的讲授为中心转变到学生的操练为中心；从死的语言材料转变为鲜活的语言材料；从以应试为中心转变到以培养能力为中心。这“四个转变”能够强化你的英语学习能力，使你能够把英语学活，而非一套死的语法规则。二、背什么英语资料浩如烟海，作为高中生的

3、我们究竟应该背哪些东西才更有利于我们的英语学习呢？选择背诵材料时常常要考虑以下几个方面：1．原汁原味的英语材料。毋庸置疑，原汁原味的精品材料才值得背诵。如新概念英语。其之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。《新概念英语》出版40多年来，被无数英语学习者奉为英语学习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入（转载请注明来自范文家网，网址：http://www.KIDsv.com）门到全面提高英语水平的最好途径。2．把你做错的单选题变成一个个完整的句子，把完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”，把短文改错校

4、对成一篇百字文，形成正确信息，这些都可以成为你的背诵材料。3．我们的英语课文。对于高一、高二学生而言，课本是我们学习英语的主要战场。背诵课文能大大地有利于我们对课文的理解，对夯实基础很重要。4．贴近高考的英语材料。历年来的各省市的书面表达范文，每种类型的背几篇，直接对你的书面表达有用。5．平常所遇到的，有健康的思想，地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。三、怎么背我相信有很多人一听到背诵这两个字就会皱眉摇头，是的，从小学到大学我们一直都在背诵、背诵、还是背诵。我们实在是已经厌倦了这种无聊的体力劳动。回头想想，

5、为什么我们会有这样的感觉呢？其实很简单，我们一直以来都是为了应付考试而背诵，那是一种任务，是被逼的，毫无乐趣可言。而且更为重要的就是，我们背的很多东西到后来都还给老师了。我们是为了背诵而背诵，并没有将它们转变为自己的东西，当然会觉得无聊觉得白费功夫啦！毫无疑问，不论你选择什么来背，都需要毅力来支撑。当然不能死记硬背，要讲究方法与技巧。刚开始背诵的时候相当困难，然而记忆力在背诵的过程中逐渐提高！只要坚持背诵，你才能获得非凡的记忆力，你终身将不为记忆而烦恼！背诵时要注意以下几点；1.理解的基础上背诵。理解了才能形成有效记忆。

6、2.背诵时注意力要高度集。。给自己在有效的时间内规定内容，3．充分利用艾宾浩斯遗忘曲线规律。循环记忆原则。背诵会了，还要勤于复习，才不至于生疏遗忘。4少食多餐，一次少背点，多背几次。对长文章要化繁为简，分而背之，以免被其篇幅长所吓倒，丧失信心。5.英语教师可在课前让学生背诵，每天坚持。最后请同学们一定要记住这句话：勤于背诵，背以致用。背诵只是机械地模仿，而应用则是创造。在冬天仅仅把煤球运到家还不行，要想取暖必须把它点燃。同理，要“点燃”你所背的英语材料，树起应用意识，常想着如何把所背的东西恰如其分地用到你的英语写作、会话

7、当中去。要在“背诵”和“应用”之间打通一条绿色通道。