xx年度幼儿园工会小组工作总结

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1、近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式XX年度幼儿园工会小组工作总结  编辑整理本文。  XX年度鸿声中心幼儿园工会小组在鸿声中心小学工会及党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神,坚持以法治园,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全园教职工团结进取、奋力开拓,加强幼儿园的物质文明建设和精神文明建设,现将XX年工会小组工作总结如下:  一

2、、工会——教师素质提高的催化剂。  学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。今年,随着我园省级“十五”课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》的结题,结合我园上半年“省示范性实验幼儿园的复评、督导”工作的开展以及小学工会组织明确的计划,我们工会小组开展了一系列的活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。  (1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作

3、方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。我园一直注重教职工的理论学习,规定每周一为全体教职工的政治或业务学习,首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观,如本年度我园开展了“园兴我荣、园衰我耻”、“我心目中的好教师”等征文活动,并将教师的文章张贴,以供大家参考;其次,加强了法制学习。在师德教育中

4、,我们坚持以法治教,以法治园。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识。  每周各教研组安排一次学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。同时,我园还选派骨干教师外出观摩、学习和培训、外聘专家来园讲座等,进一步丰富教师的内涵。本学年,我园的两个课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》、《充分利用农村教育资源构建和实施园本课程的研究》在课题组成员的共同努力下顺利的结题了。同时,教师的也获得了较多的成果:如徐春燕教师撰写的论文获XX年江苏省优秀教育论文

5、一等奖;吴建英、钱亚军、吴小芳、周小芹等教师撰写的论文在省、市、区级各类论文评比中获二等奖,另有胡小艳等多位教师也获得了三等奖。  (2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  幼儿园工会小(本文出自:www.qiqi8.cn,转载请保留此标记。)组不仅加强了教师师

6、德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会小组创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。首先,工会小组配合幼儿园行政继续实施“师徒合同”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子,签订师徒合同,规定一年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。  由于长年坚持“师徒合同”,我校年轻教师成长很快。今年,刚划入新区,我园的年轻教师就打响了第一炮:在无锡市新区XX年幼儿教师教学专业技能比赛中,华蓓蕾老师在“信息技术与应用”中获一等奖,钱敏

7、老师在“自谈自唱”中获一等奖,徐春燕、周小芹老师在“教育研究与实践”中获三等奖;同时华蓓蕾和钱敏老师被区推荐入市,还获得了市的一等奖。  二、工会——校务公开的督促力量。  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园工会小组长期以来,一直关心他们生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。  每学期开学前,我园都召开教职工代表大会。会前教师产生代表、代表收集提案、提案列出后招徕教师代表大会,集体讨论,并将讨论结果及时向全体教职工宣布

8、,在公布栏中公布。这样的教代会受到老师们的好评。全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  三、工会

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