九年级数学上册 25.1.1随机事件导学案(无答案) 人教新课标版

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1、25.1.1随机事件课前预习(时段:晚自习时间:15min)自学:教材128页到131页完成下类学习任务授课一、学习目标(1min)1、了解P(A)=m/n(在一次实验中有n种可能的结果,其中A包含m种)的意义;2、能应用P(A)=m/n解决一些实际问题。二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探环节合作探究环节展示提升环节质疑评价环节总结归纳环节自学指导(内容·学法·时间)互动策略(内容·学法·时间)展示方案(内容·学法·时间)随堂笔记(成果记录·知识生成·同步演练)导学一动手操作规律生成(15min)探究1.2.引发思考我们把上面的事件(1)、(4)、(5)、(

2、7)称为必然事件,把事件(2)、(3)、(6)称为不可能事件,那么请问:什么是必然事件?什么又是不可能事件呢?它们的特点各是什么?1.同桌间相互交流自研成果,并给出等级认定。2.四人互动组结合自我探究的结果,组内分享自己的发现。3.八人共同体在组长主持下进行组内展示自研成果的内容,力争人人过关。(1)汇总小组成员的阅读成果,组织发言;(2)小组内部探究思考解决方案,各组比较评价。(5min)重点识记:同累演练:1、下列问题哪些是必然事件()哪些是不可能事件()哪些是随机事件()(填序号即可)①在标准大气压下且温度低于0℃时,冰融化;②某人的体温是40℃;③掷一枚硬币,

3、出现正面向上;④导体通电后发热;⑤没有水分,种子发芽;2、下列问题哪些是必然事件哪些是不可能事件()哪些是随机事件()?(填序号即可)①如果a>b,那么a-b>0;②a2+b2=-1(其中a,b都是实数);③一元二次方程x2+2x+3=0无实数解;④2010年2月有29天;⑤相等的圆心角所对的弧相等。3、举出生活中或学科知识中的一些事件,并指明是随机事件、必然事件、不可能事件中的哪类事件?4、从下面的故事情节中指出是哪类事件:《阿凡提的故事》:国王以抽生死签决定重刑犯是生还是死。和重刑犯有仇的宰相改“生、死”两支签为两支“死、死”签,非制重刑犯于死地不可。阿凡提给重刑

4、犯出注意,抽签后立即吞下所抽的签。结果重刑犯重获新生。在上面的故事情节中以“重刑犯生为结果”,那么随机事件是:不可能事件是:必然事件是:由此说明在改变条件的情况下,必然事件、不可能事件和随机事件可以。导学二典例导析学会即用(13min)活动1:5名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有5根形状大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5。小军首先抽签,他在看不到的纸签上的数字的情况从签筒中随机(任意)地取一根纸签。请考虑以下问题:(1)抽到的序号是0,可能吗?这是什么事件?(2)抽到的序号小于6,可能吗?这是什么事件?(3)抽到的序号是

5、1,可能吗?这是什么事件?(4)你能列举与事件(3)相似的事件吗?活动2:1.四人互动组在组长的引领下,去剖析典题设计的意图和解题途径。2.八人共同体对老师分配的展示任务重点攻关,确定展示方案,做好展示准备。(1)汇总小组成员的阅读成果,组织发言;(2)小组内部探究思考解决方案,各组比较评价。(5min)小伟掷一个质地均匀的正方形骰子,骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。请考虑以下问题,掷一次骰子,观察骰子向上的一面:(1)出现的点数是7,可能吗?这是什么事件?(2)出现的点数大于0,可能吗?这是什么事件?(3)出现的点数是4,可能吗?这是什么事件?(4)你能列举与事

6、件(3)相似的事件吗?提出问题,探索概念1.上述两个活动中的两个事件(3)与必然事件和不可能事件的区别在哪里?2.怎样的事件称为随机事件呢?三、当堂反馈(5min)练习:指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件。(1)两直线平行,内错角相等;(2)刘翔再次打破110米栏的世界纪录;(3)打靶命中靶心;(4)掷一次骰子,向上一面是3点;(5)13个人中,至少有两个人出生的月份相同;(6)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯;(7)在装有3个球的布袋里摸出4个球(8)物体在重力的作用下自由下落。(9)抛掷一千枚硬币,全部正面朝上。课后训练(时段:晚自习

7、,时间:35min)每日一清巩固达标训练自评:组评:基础题:1:指出下列事件中,必然事件是;不可能事件是;随机事件的是。(填序号即可)(1)两直线平行,内错角相等;(2)刘翔再次打破110米栏的世界纪录;(3)打靶命中靶心;(4)掷一次骰子,向上一面是3点;(5)13个人中,至少有两个人出生的月份相同;(6)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯;(7)在装有3个球的布袋里摸出4个球(8)物体在重力的作用下自由下落。(9)抛掷一百枚硬币,全部正面朝上。2、下列事件是随机事件的是()A:人长生不老B:2010年广州亚运会会中国队获180枚金牌C:掷两枚质地均

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