三年级英语下册 unit 4 lesson 28(2)教案 冀教版

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1、（冀教版）三年级英语下册教案Unit4AtHomeLesson28IntheBedroom一、TeachingAims：1.words:above,below,beside,bed,bedroom,lamp2.sentences:Whereisit?It’sabove/beside/below...3.keypoints:above,below,besideA.above表示“在（某物体）上方。（两个物体不重叠，也不强调垂直性。）强调垂直性，要用方位介词over。例如：B.It’sabovethebed.below是above的反义词，

2、表示在（某物体）下方。（两个物体不重叠，也不强调垂直性。）强调垂直性，要用方位介词under。例如：It’sbelowthebed.C.beside表示“在---旁边，靠近---例如：LiMingsitsbesideme.二、DifficultPoint:on与above,beside与near的区别1.on与above均可表示“在（某物）之上”。on强调两个物体的表面相接触；above表示两个物体的表面不接触，指一物体在另一物体的上方。比较：Thereisamapabovetheblackboard.黑板上方有一张地图。（不是在黑板表

3、面上）Therearesomebooksonthedesk.2.beside与near均可表示“在（某物）旁边”。beside指一物紧靠另一物，表示的距离比near表示的距离近。比较：Heisstandingbesidethetable.（他与桌子之间不再有其他物体）Helivesneartheschool.  （他家与学校之间可能还有其他物体）三、TeachingResources:audiotape,cards,pictures四、TeachingProcedures：Step1.Greeting.Step2.ReviewLesso

4、n27Whatishe/shedoing?He/Sheissitting.Whataretheydoing?Theyaremakingdumplings.Step3. L28N1Whatisit?1.Presentation (Showpicturestothestudents.)Teachthenewwords:bedroom,bed,lampWritethenewwordsontheblackboard.2.Playthetape3.PracticeinpairsWhat’sthis?Whatcolourisit?Isthisaor

5、a?Step4.N2Whereisit?1.PresentationDrawontheblackboardtointroducethenewwordsabove,belowandbeside.Writethenewwordsandsentencesontheblackboard.Explainthedifferencebetweenaboveandonandthedifferencebetweenbelowandunder.2.Practice(1)Playtheaudiotape.Listenandanswer. Whereisthe

6、picture?Wherearetheshoes?Whereisthelamp?(2)Draw.Askthestudentstodrawthepicturesoftheirownbedroomsanddescribethem.(3)Talkaboutthepicture.Thepictureisabovethebed.Thebedisbelowthepicture.Step5.Homework.1.Finishofftheactivitybook.2.ReciteLesson373. PreviewLesson38