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时间:2018-12-19
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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素某公司消防应急预案 1、编织目的 为防止重大火灾事故发生,出现火灾情况下做出快速、正确的反应,在事故发生第一时间内有效地扑灭火灾、抢救伤员、疏散伤员和物资,把火灾损失减少到最低限度,特制定本预案。 2、消防设施配置 公司现有消防栓4个、干粉灭火器45个,按规定定期检测检修。 办公楼:消防栓2个、干粉灭火器4个 宿舍楼:消防栓2个、干粉灭火器4个 车间:灭火器30个 仓库:灭火器7个 3、危险性分析 电池行业人员密集
2、,电器线路复杂,易燃易爆物品多,一旦出现火源易蔓延引起火灾早成群死群伤。 电池厂库房内的电池的原料可燃易爆且数量多,各种电池的燃烧速度要比普通材料燃烧速度快得多。同时,由于电池短路有可能发生火灾和爆炸。车间生产线员工必须对电池要有充分的认识和了解。 火灾因素识别:电器开关、用电线路;电池短路;白电油的使用。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 4、应急组织机构及
3、与职责 设立事故现场指挥组、通信联络组、火灾扑救组、人员抢救组、物资疏散组、后勤保障组、警戒组。 现场指挥组: 组长: 现场指挥: 主要职责:定期组织安全检查,消除不安全隐患;对企业职工进行安全教育,掌握安全消防知识;对消防设备和设施及时进行监测和更新,保障处于有效使用状态;当接到火灾报警后,迅速通知各组负责人,到现场按自身任务迅速施救;组织全体职工进行应急预案演练。 通信联络组: 负责人: 主要职责:在指挥组领导下,负责与消防、医院、公安等有关部门的联系,确保通信畅通、派专人在路口迎接消防等车辆。 人员抢救组: 负责人: 主要职责:
4、对火场内被困人员实施解救或送至医院,听从指挥人员调动,不得擅自进入火区。 火灾扑救组: 负责人:并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 主要职责:在指挥组的统一领导下,利用单位内所有的灭火设施灭火。 物资疏散组: 负责人: 主要职责:对火灾现场或有可能受到火灾威胁的火灾现场周围的危险品、价值较高的贵重物品进行抢救疏散。 后勤保障组: 负责人: 主要职责
5、:负责有关灭火、抢救物资的保障,公安、消防等有关部门的接待,以及灭火相关工作,如保护现场,接等有关人员,协助火灾前期调查等。 警戒组: 主要职责:负责在火灾发生第一时间迅速指示无关人员撤出火灾现场。 注:公司安全通道有两个,车间后门一个、和前台前门。 5、应急响应 第一发现火情人员或得知火情的值班人立即报119和迅速组织灭火让火灾消灭于萌芽状态之中。 报警要求:说明失火的具体的地址、失火的位置、单位名称、失火物品名称、火势大小、火灾现场有无危险品、报警人姓名、报警所使用的电话号码。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高
6、他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥,迅速在指定位置集合,听从统一安排部署。 各组成员由本组负责人通知,按部署迅速展开行动。 所有应急人员接到通知后要立即到现场。在应急抢险过程中,本着“救人先于救火”的原则进行。参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着,做到紧张有序,一切行动听指挥,有问题要及时上报指挥组。 本方案一经实施,要组织相关人员进行演练,使每一个人熟知自己的任务。如人员、电话等其
7、它情况有变,要及时对原方案进行修改。 6、预案管理 6.1培训 根据受训人员和工作岗位的不同,选择培训内容,制定培训计划。 培训内容:鉴别异常情况并及时上报的能力与意识;如何正确处理各种事故;自救与互救能力;各种救援器材和工具使用知识;与上下级联系的方法和各种信号的含义;工作岗位存在哪些危险隐患;防护用具的使用和自制简单防护用具;紧急状态下如何行动。 6.2演习 行政部按照假设的事故情景,每季度至少组织一次现场实际演练,将演练方案及经过记录在案 7、预案修订与完善并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素
8、养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的
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