最新小学英语社团活动策划书

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新小学英语社团活动策划书　　策划书一：秋去冬至，凉爽的秋风已离我们远去，充满严寒的冬季已经来临，不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声.本学期，按照学校的安排，我们具体负责的英语社团，主要是由五年级的学生组成,共14位学生，大部分是英语成绩好的，有些是对英语感兴趣的.在社团活动中，我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发，侧重于开展阅读拓展训练，为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台

2、.回顾半年的工作，特总结如下：　　为提高我校学生学习英语的兴趣，增强英语意识和英语能力，进一步发展校本课程，进一步完善教学策略，建立此社团.学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华.通过社团活动，学生进一步体验了学习英语的快乐，激发了学习英语的兴趣，养成了学生良好的习惯，发展了学生的个性提高了学生的综合素质促进了学生的全面的发展，展示了学生的英语才华.　　本学期社团共有11次课程，22节课，期末社团展示的方式为话剧表演，为达成目标，我们将课程主要分为六个阶段.　　第一个阶段，话剧基础知识讲授

3、并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　为扩展学生视野，做好话剧表演，首先让学生了解话剧的定义，话剧的分类，话剧表演技巧以及话剧表演中应注意的问题等等.　　第二个阶段，话剧剧目选择阶段　　充分发掘学生个性，在确认学生英语水平的基础上，寻找合适的剧目.虽然五年级学生已学习了2年英语，参加本社团学生也主要是学习成绩较好的学生，但由于口语水平和表演能力的限制，我

4、们在几个剧目中选择了经典剧目SnowwhiteandtheSevenDwarfs(《白雪公主和七个小矮人》).　　第三个阶段，剧本教授阶段　　SnowwhiteandtheSevenDwarfs剧本较长，生词也较多，如dwarf,dangerous,prince,princess,mirror等，在讲授的时候根据剧本情景，学生掌握的更容易.同样的方法学习了剧本中的重点短语、重点句子.学生掌握较好.　　第四个阶段，角色选择阶段　　根据学生个性特点及英语水平，确定了角色.　　第五个阶段，话剧排练阶段　　学生在熟背自己台词的基础上，通过理解人物心理及

5、角色需要，适当加入表情及动作，注意了语音语调的变化，基本上能表演到位.　　第六个阶段，话剧展示阶段并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　快乐英语社团“让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观”，这种感觉是精美的精神食粮.一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教书育人，培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格，是“

6、快乐英语社团”活动的宗旨.我们将继续努力!　　策划书二：指导思想：　　为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质.　　活动目标：　　1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣.　　2.通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力.　　3.通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验.社团设置：　　年级社团名称学习内容　　一年级顶呱呱英语剧社语音

7、教学与顶呱呱英语　　二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语　　三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语　　四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语　　五年级英语故事社音标教学与朗文英语并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　六年级英语故事社音标教学与朗文英语　　班级设置：每个年级段开设两班，每班不超过30人.每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取.获

8、取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡.　　教师安排：　　一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教