抗联精神永驻我心主题班会

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1、班会课题：抗联精神永驻我心主题班会教案学校：大罗密学校年级：八年级设计者：李国君活动目标：1、了解抗联英雄的感人事迹。2、明确抗联精神的内涵。3、继承和发扬抗联精神，树立正确的人生观和价值观，为实现伟大的中国梦做出贡献。重点：明确抗联精神的内涵。难点：继承和发扬抗联精神，树立正确的人生观和价值观，为实现伟大的中国梦做出贡献。活动准备：1、确定主持人，确定中主发言人。2、收集英雄故事；3、下载歌曲《中国梦》。活动过程一、主持人：敬爱的老师、亲爱的同们：大家好！今天我们召开抗联精神永驻我心主题班会。同学们，1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海

2、等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。为了赶走日本帝国主义列强，东北三省的白山黑水间，我们的抗联英雄进行了艰苦卓绝的抗日战争，涌现了许许多的抗联英雄，下面让我们走进英雄了解他们气壮山河的感人的故事。1、下面请刘芮岐同学讲抗日英雄扬靖宇。杨靖宇（1905——1940），原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一，1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委

3、等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。2、下面请曹壮壮同学讲赵尚志的故事。赵尚志（1908年—1942年2月12日），汉族，热河朝阳（现辽宁省朝阳市）人，东北抗日联军创建人和领导人之一，东北地区最早的共产党员之一。[1]1925年夏加入中国共产党，北伐战争时期，赵尚志在东北地区组织和从事反帝反军阀的革命活动。“九一八事变”后赵尚志被任命为中共满洲省委常委、军委书记。之后，赵尚志领导创建中共巴彦抗日游击队（中国工农红军36军独立师）北满珠河反日

4、游击队队长，后任东北反日游击队哈东支队司令，东北人民革命军第三军军长，东北抗日联军第三军军长，北满抗联总司令，东北抗日联军总司令，东北抗联第二路军副总指挥。赵尚志与李兆麟等创建了珠河、汤原抗日游击根据地。1942年2月12日，赵尚志在战斗中身负重伤后牺牲。3、下面请张星佳同学讲赵一曼的故事。赵一曼（1905年10月－1936年8月），原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾县白花镇人。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学，毕业于黄埔军校六期。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。二、主持人同学们，像这样的抗联英雄不胜枚举，

5、听了他们感人的故事，你有什么样的感想，下面请同学们倡所欲言。组织学生发言。三、主持人同学们说的都很好，下面让我来阐述抗联精神的内涵。东北抗联精神的主要内涵：忠贞报国、勇赴国难的爱国主义精神；勇敢顽强、前仆后继的英勇战斗精神；坚贞不屈、勇于献身的不畏牺牲精神；不畏艰苦、百折不挠的艰苦奋斗精神；休戚与共、团结御侮的国际主义精神。同学们，请跟我一齐朗诵抗联精神的内涵，让抗联精神永驻我心。四、主持人同学们到现在，抗日战争已经胜利72周年了，做为一名初中生，面对抗联英雄我们应当如何做才无愧于英雄、才无愧于时代呢？组织学生讨论。五、请听歌曲《中国梦》六、班主任总结同学们，今天我们的班会开得很成功，通过活动

6、我们重温了那段血于火的历史，了解抗联英雄的感人事迹，明确抗联精神实质。做为一名中学生我们要铭记先烈，学习他们的精神，努力学习，立志成材为实现伟大的中国梦而努力奋斗。抗联精神永驻我心主题班会大罗密镇学校张广平2017年4月27日