高考生物二轮复习 专题二第1讲物质跨膜运输与酶、atp检测教案(附详解)新人教版

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1、专题二 第1讲 物质跨膜运输与酶、ATP1.(2010·上海高考)下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是(  )A.酶和激素都是蛋白质B.酶和激素都与物质和能量代谢有关C.酶和激素都由内分泌细胞分泌D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用解析:A项中少数酶是RNA,只有部分激素如胰岛素、生长激素等是蛋白质;B项中酶能催化物质和能量代谢,而激素对物质和能量代谢的相关反应起调节作用;C项中人体的酶并非都由内分泌细胞分泌;D项中酶不一定需释放到血液中,有的酶在细胞内发挥作用。答案:B2.(原创题)下图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是(  )A.该膜中

2、的载体也能运输氨基酸B.该膜可能是红细胞膜C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体解析:由图可知,该过程需要载体,但不需要能量,故为协助扩散,红细胞吸收葡萄糖为协助扩散。答案:B3.蔗糖酶只能催化蔗糖的水解,而不能催化麦芽糖、乳糖等二糖的水解;二肽酶可以水解任何由两种氨基酸组成的二肽。对上述现象的分析,正确的是(  )A.蔗糖酶和二肽酶都具有专一性B.蔗糖酶具有专一性,二肽酶不具专一性C.蔗糖酶具有高效性,二肽酶不具高效性D.蔗糖酶具有专一性,二肽酶具有高效性解析:酶都具有专一性,酶的专一性是指每一种酶只能催

3、化一种或一类化合物的化学反应。题干中的两例并没有反映催化反应效率的问题,因此不能体现酶的高效性。答案:A4.如图表示酶活性受温度影响的曲线,下列有关分析错误的是(  )A.图中a和c点处酶的结构相同B.b点表示该酶的最大活性C.d点表示该酶的最适温度D.同一种酶在不同温度下可能具有相同的催化效率解析:低温能抑制酶的活性,但不会使酶的结构发生改变,高温使酶结构遭到破坏而变性失活。b点是曲线的最高点,表示该酶的最大活性。d点位于横坐标上,表示该酶的最适温度。虽然a、c点对应的温度不同,但酶促反应速率相同。答案:A5.(原创题)ATP是细胞的能量通货,是生命

4、活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(  )A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能解析:图1中A表示腺嘌呤,b、c是高能磷酸键。ATP水解时远离腺苷的高能磷酸键断裂。酶催化作用具有高效性,其催化作用的机理是降低反应的活化能。答案:A6.(2010·海南高考)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答

5、:    试管编号实验步骤    12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用是________________________________________________________________________。(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是_____

6、_,其中对酶活性有抑制作用的离子是________,对酶活性有促进作用的离子是________。(3)该实验中设置4号试管的目的是________;设置3号试管的目的是________________________________________________________________________。(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是________________

7、___。解析:4号试管是空白对照,颜色为浅蓝色,说明淀粉未完全水解,而1号试管为无色,说明淀粉完全水解,结合试管3可知Cl-促进淀粉酶活性,而Cu2+抑制淀粉酶活性。答案:(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可) (2)Cl-和Cu2+ Cu2+ Cl-(3)对照 确定Na+和SO对唾液淀粉酶催化活性是否有影响(4)深砖红色 无砖红色(或蓝色) 浅砖红色 浅砖红色 斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性[发展等级评价](限时40分钟,满分100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.(2010·福建高考)下列有关造血干细胞中物质运输的

8、途径,可能存在的是(  )A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高

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