高考生物二轮复习物质跨膜运输、酶和atp名师讲义

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1、高考生物二轮复习物质跨膜运输、酶和ATP名师讲义物质跨膜运输、酶和ATP1．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。(　　)【答案】　×　分析：协助扩散为被动运输，需要载体蛋白，不消耗能量。2．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。(　　)【答案】　×　分析：导致酶空间结构发生破坏变性的因素有：过酸、过碱、高温等。低温能降低酶的活性，但不会破坏其结构。3．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。(　　)【答案】　×　分析：血浆中的碘含量很低，而甲状腺滤泡上皮细胞内的碘含量很高，因此碘以离子状态经主动运输进入其内。4．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一

2、段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。(　　)【答案】　√　分析：红细胞从外界吸水膨胀，使红细胞破裂。高考生物二轮复习物质跨膜运输、酶和ATP名师讲义物质跨膜运输、酶和ATP1．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。(　　)【答案】　×　分析：协助扩散为被动运输，需要载体蛋白，不消耗能量。2．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。(　　)【答案】　×　分析：导致酶空间结构发生破坏变性的因素有：过酸、过碱、高温等。低温能降低酶的活性，但不会破坏其结构。3．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。(　　)【答案】　×　分析：血浆中的碘含

3、量很低，而甲状腺滤泡上皮细胞内的碘含量很高，因此碘以离子状态经主动运输进入其内。4．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。(　　)【答案】　√　分析：红细胞从外界吸水膨胀，使红细胞破裂。高考生物二轮复习物质跨膜运输、酶和ATP名师讲义物质跨膜运输、酶和ATP1．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。(　　)【答案】　×　分析：协助扩散为被动运输，需要载体蛋白，不消耗能量。2．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。(　　)【答案】　×　分析：导致酶空间结构发生破坏变性的因素有：过酸、过碱、高温等。低温能降低酶

4、的活性，但不会破坏其结构。3．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。(　　)【答案】　×　分析：血浆中的碘含量很低，而甲状腺滤泡上皮细胞内的碘含量很高，因此碘以离子状态经主动运输进入其内。4．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。(　　)【答案】　√　分析：红细胞从外界吸水膨胀，使红细胞破裂。高考生物二轮复习物质跨膜运输、酶和ATP名师讲义物质跨膜运输、酶和ATP1．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。(　　)【答案】　×　分析：协助扩散为被动运输，需要载体蛋白，不消耗能量。2．低温能降低酶活性的原因是其

5、破坏了酶的空间结构。(　　)【答案】　×　分析：导致酶空间结构发生破坏变性的因素有：过酸、过碱、高温等。低温能降低酶的活性，但不会破坏其结构。3．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。(　　)【答案】　×　分析：血浆中的碘含量很低，而甲状腺滤泡上皮细胞内的碘含量很高，因此碘以离子状态经主动运输进入其内。4．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。(　　)【答案】　√　分析：红细胞从外界吸水膨胀，使红细胞破裂。高考生物二轮复习物质跨膜运输、酶和ATP名师讲义物质跨膜运输、酶和ATP1．物质通过协助扩散进出细胞时需要

6、消耗ATP。(　　)【答案】　×　分析：协助扩散为被动运输，需要载体蛋白，不消耗能量。2．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。(　　)【答案】　×　分析：导致酶空间结构发生破坏变性的因素有：过酸、过碱、高温等。低温能降低酶的活性，但不会破坏其结构。3．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。(　　)【答案】　×　分析：血浆中的碘含量很低，而甲状腺滤泡上皮细胞内的碘含量很高，因此碘以离子状态经主动运输进入其内。4．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。(　　)【答案】　√　分析：红细胞从外界吸水膨胀，使红

7、细胞破裂。．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。(　　)【答案】　×　分析：大多数酶是蛋白质，少数是RNA，所以酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸。6．酶提供了反应过程所必需的活化能。(　　)【答案】　×　分析：酶不提供能量，而是降低了反应过程所必需的活化能。7．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量。(　　)【答案】　√　分析：需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的物质跨膜运输方式是主动运输。8．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。(　　)【答案】　×　分析：核孔具有选择透过性，核膜上的核孔有选择地让蛋白质和RNA

8、进出，而不