高考生物二轮复习 精品资料专题09 人和动物生命活动的调节名校测试（教师版）

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1、2013高考生物二轮复习精品资料专题09人和动物生命活动的调节（名校测试，教师版）1．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是(　　)A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度2．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快，下列叙述错误的是(　　)A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

2、3．下列不属于下丘脑功能的一项是(　　)A．参与体温相对稳定的调节B．感受渗透压变化C．合成抗利尿激素D．分泌促胰岛素释放激素【试题出处】2013·宜昌一中模拟【解析】下丘脑是体温调节中枢，能感受细胞外液渗透压改变参与水盐平衡的调节；能合成抗利尿激素；下丘脑不能合成促胰岛素释放激素。【答案】D【考点定位】生命活动的调节4．右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是(　　)A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．

3、Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号5．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是(　　)A．体液调节比神经调节持续时间长B．体液调节比神经调节作用范围广C．参与体液调节的化学物质就是各种激素D．参与体液调节的化学物质需要体液传送【试题出处】2013·温州一中模拟【解析】体液调节速度慢，需要时间长；作用范围广；参与体液调节的化学物质可以是各种激素或体液中化学成分；参与体液调节的化学物质需要通过体液传送。【答案】C【考点定位】生命活动的调节6．下列说法正确的是(　　)A．英语听力考试中涉及言语中枢的W区、H区和V区B．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中

4、获得的C．体温调节中人体散热主要通过激素调节实现D．糖浆是糖尿病检测的最重要指标7.在下列①～④中，甲、乙之间的关系可以用所给模型表示的是(　　)①甲—胰高血糖素，乙—胰岛素　②甲—甲状腺激素，乙—促甲状腺激素　③甲—细胞外液渗透压，乙—抗利尿激素分泌量　④甲—皮肤血流量，乙—体温A．只有①③　　　　　　　B．只有②④C．只有②③④D．都可以8．在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是(　　)A．a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的B．b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的C．c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的D．d～e段的K

5、＋内流是需要消耗能量的9．已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜Cl－内流，使下一个神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是(　　)10．给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化见下图，其中正确的是(横轴为时间，纵轴为激素含量)(　　)11．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图，请回答：(

6、1)图中没有体现的内环境构成部分是______________________________。(2)图中a段表示________电位，b点时膜外是________电位。(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在__________________内的Gly释放出来，并与分布在__________上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后，通道开启，使________(阴/阳)离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构①表示_______

7、_________。上述过程体现了细胞膜具有的功能是________________________________________________________________________。【试题出处】2013·兰州一中模拟【解析】(1)内环境由组织液、血浆、淋巴三部分组成，突触间隙是组织液，因此图中没有体现的内环境构成部分是血浆和淋巴。(2)坐标图中a段表示静息状态时膜内电位，b点时膜内电位逆转，此时膜受刺激后，膜电位转化成内正外负的动作电位，即b点时膜外是负电位。(3)据右图可知，当兴奋抵达时，突触小泡释放递质Gly到突触间隙，并与突触后膜上

8、的离子通道乙结合，使离子通道开放，离子内流。因该图是突触2抑制突触1兴奋传导的过