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时间:2018-12-19
《高考生物专题复习 植物生命活动的调节专题教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、植物生命活动的调节专题班次__________学号__________姓名_____________●典例分析例1()如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10-10mol·L-1),下列描述正确的是A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长例2同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生
2、长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):(1)乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度,点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是,解决的办法是,此后②处生长素浓度将会低于mol·L-1。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图点浓度可表示③侧生长素浓度;点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将生长。(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中点浓度,因此根将生长。表示⑤侧浓度的是点浓度,表示⑥侧浓度的是点浓度,所以侧生长快,茎将生长。(4)
3、能够促进茎生长的浓度范围是mol·L-1,能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是mol·L-1。例3某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg/L2,4-D(一种生长素类似物)以及0.1%升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。(1)该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与等有关;用不同浓度的2,4-D处理萌发的种子,对根、芽的生长有不同的影响。(2)请补全下面的方法步骤:①取小麦种子,用0.1%升汞消毒适宜时间,再用蒸馏水冲洗若干次,置于22℃温箱中催芽2d②取培养器若干
4、套,并编号。向1号皿中移入10mg/L2,4-D溶液10mL,然后移出1mL到2号皿中,加9mL蒸馏水并混匀,如此稀释至6号皿(浓度为0.0001mg/L)。最后。③在各皿中放置一滤纸圆片,选取萌动的种子10粒,合理排放于皿中,盖上皿盖,放在22℃温箱中黑暗培养3d。④测量并记录。(3)2,4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率(%)来表示。计算增长百分率(%)需要获得的参数除了处理组长度以外,还应该包括。请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。(假设对根、茎的最适促进浓度分别是0.001mg/L和1mg/L)。例4()目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中
5、已有较多应用,下列说法肯定错误的是A.用高浓度的α-萘乙酸(生长素类似物)在适当的时期处理桃可提高产量B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加生长素植物生命活动的调节植物的激素调节生物素的发现其他植物激素赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等的作用及应用生物素在农业生产上的应用生物素的生理作用D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质●知识网络●训练1()下列对杨树在光照条件下体内有关物质移动的叙述,错误的是A.叶肉细胞内,ADP不断地由叶绿体的基质向基粒囊状结构薄膜移动B.顶芽合成的吲哚乙酸能直接透过一系列细胞膜的磷脂
6、双分子层向侧芽扩散C.根细胞产生的CO2进入土壤和土壤中的K+进入细胞液穿过的生物膜层数不同D.形成层细胞内的丙酮酸和[H]不断进入线粒体,ATP可由线粒体移向核糖体2()科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是A.上述无籽番茄性状能遗传B.若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植物所结果实中有种子D.若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有3()右图表
7、示生长素浓度与植物生长的关系。下列部位的生长素浓度与生长关系,与P点相对应的是A.胚芽鞘向光弯曲生长时,尖端下部的背光侧B.植株横置时,茎弯曲部位的近地侧C.植株横置时,根弯曲部位的背地侧2,4,6D.具顶芽植株的侧芽部位4()下列是一组探究生长素的对照实验,有关实验的叙述不正确的是 A.甲和乙对照证明光照不影响生长素的分布 B.该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素C.该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端D.该对照实验证明生长素能促进植物生长5()感染赤霉菌而患
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