高考政治第一轮复习 生活与哲学教案 新人教版

《高考政治第一轮复习 生活与哲学教案 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、唯物论（辩证唯物论）原理★原理表述★方法论运用错误倾向1、自然界客观性原理自然界的存在和发展是客观的我们在利用自然、改造自然的时候，务必尊重自然、顺应自然、1、构建和谐社会中的人与自然的和谐2、回答怎样处理人与自然关系时破坏自然环境的行为2、物质和意识的辩证关系原理物质决定意识（意识是物质的反映）。要求我们一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观的具体的历史的统一。如何做到一切从实际出发：①从全面的实际出发②从变化的实际出发1、从我国国情出发，制定方针政策或相关法律，如根据现实提出科学发展观的理论，构建节约型社会的依据，实施“双稳健”政策的原因，根据社会需要制定相关法律，做出或取消农业税

2、的决定等2、坚持求真务实的理论依据；3、发展经济必须考虑到市场的需求和本地的实际（或环境的承受力）1、主观主义（教条主义和经验主义）2、以个人好恶来判断是非、以主观想象来代替客观事实意识对物质具有能动作用，包括：①意识能正确反映物质②意识对物质具有反作用，正确意识促进事物的发展，错误意识阻碍事物发展①坚持可知论，反对不可知论，没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物②自觉树立正确的思想意识，重视意识的作用，重视精神力量。1、××观，××理论，××精神，××方针政策的影响和作用，如：以科学发展观统领经济社会全局，树立社会主义荣辱观的重要性，弘扬和培育民族精神，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思

3、想为指导2、思想教育角度，如保持共产党员先进性教育活动，加强未成年人的思想道德教育，红色旅游进行爱国主义教育等3、打击色情网站，建设社会主义精神文明注：②为常用原理1、不可知论。2、唯心主义；3、机械唯物主义；6、规律的客观性与人的主观能动性关系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移人们能够认识规律，并能利用规律，改造客观世界为人类谋福利。①要求既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，按客观规律办事，做到把尊重客观规律和主观能动性结合起来②解放思想，实事求是（理解这句话的内涵）1、科学发展观是我国对社会主义建设规律的新认识，所以坚持科学发展观的指导是按规律办事的要求。如以科学发展

4、观为指导，制定全面建设小康社会的目标，制度“十一五”规划，建设环境友好型和资源节约型社会，发展循环经济，建立绿色GDP核算体系，实现经济增长方式转变，保护环境等2、材料体现科学或科技一词的，一般会涉及到规律，如实施科教兴国和人才强国战略3、做××事情“成功”，如神舟六号发射成功，宏观调控的取得成效，我国成功第20颗返回式卫星，“中国资源二号”03星顺利升空等1、市场经济中的急功近利行为。2、杀鸡取卵3、毁林开荒，围湖造田，破坏生态平衡4、机械论（指忽视了主观能动性的观点）5、冒险蛮干二、辩证法（唯物辩证法）原理内容方法论运用错误倾向1、联系的普遍性。世界上一切事物都处在普遍联系之中，整个世界

5、是一个普遍联系的统一整体。用联系观点看问题1、“关系”，注重把握科学发展观的“五个统筹”中提及的关系，如协调城乡发展，“工业反哺农业，城市支持农村”，三大产业的关系，信息化与工业化的关系，处理改革发展稳定之间关系，三个文明建设与构建和谐社会之间关系，坚持可持续发展战略处理经济、资源、环境之间联系；2、还包括对外关系，如《中国与东盟全面经济合作框架协议》；举办中俄国家年3、青藏铁路全线竣工；主要体现加强东西部的联系，哲学依据是人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立起新的具体联系。形而上学、用孤立观点看问题。2、联系的客观性和条件性。事物的联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的人

6、们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立起新的具体联系。唯心主义---主观臆想的联系。形而上学---割断事物固有的联系3、因果联系（概括性表述，体现了事物的因果联系）既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系；原因和结果在一定条件下相互转化，互为因果。①承认因果联系的普遍性和客观性，这是正确认识事物和科学研究的前提。②正确把握事物因果联系，提高人们活动的自觉性和预见性。1、从禽流感，地震，海啸，物种入侵，生产事故，环境污染等天灾人祸的事件中吸取教训，提高自觉性和预见性，如：建立相关预警机制，签订《京都议定书》减少温室气体排放，辽宁辽家湾煤矿发生瓦斯爆炸事故，黑龙江化学污染事件，走可持续发

7、展战略（新型工业化道路）；2、分析某种现象产生的原因，并预测其后果时1、把改革开放说成腐败的因。2、否认因果联系的客观性，普遍性3、只顾眼前不顾长远，如先污染，后治理。4、整体和部分的关系（概括性表述，体现了整体与部分的联系）①整体处统率地位，起决定作用②部分构成整体，部分的变化会影响整体的变化，甚至起决定性的影响③当部分以合理优化的结构组成整体时，整体功能大于局部功能之和①从整体着眼寻求最优目标。②搞好局部