高考历史一轮复习讲义 近现代中国的先进思想 岳麓版

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1、2014届高考历史一轮复习讲义：近现代中国的先进思想（岳麓版）一、考纲与课标考纲：（1）鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程（2）孙中山的三民主义（3）新文化运动（4）马克思主义在中国的传播（5）毛泽东思想（6）邓小平理论（7）“三个代表”的重要思想课标：（1）了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。（2）概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。（3）简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。（4）了解孙中山三民主义的基本内容，认识

2、其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。（5）概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。（6）概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。（7）概述"三个代表"重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。二、复习方法1、记忆近代中国人向西方学习的过程：3个层次（器物—制度—思想）、4个阶级（地主阶级、农民阶级、资产阶级、无产阶级）、5个派别（地主阶级抵抗派、地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、资产阶级激进派）、6位人物（魏源、李鸿章、康有为、孙中山、陈独

3、秀、李大钊）记忆20世纪中国思想（比较记忆法）：三民主义使中国人醒过来；毛泽东思想使中国人站起来；邓小平理论使中国人富起来；三个代表重要思想使中国人“康（建设小康社会）”起来；科学发展观使中国人民“和（和谐社会）”起来。三、知识要点一．西学东渐（19世纪40、50年代）1．“开眼看世界”——林则徐魏源（1）背景：①鸦片战争后外观资本主义对中国的冲击，中国与西方的联系也相应扩大②清长期实现闭关锁国政策，皇帝、官僚、士大夫对世界了解甚少；③为了解西方，低于外国侵略，一批先进之市开始开眼看世界。（2）内容：1）近代地理科学知识；2）世界各国概况；3）先进

4、的科学知识；4）西方的政制制度。（3）林则徐、魏源的贡献林则徐——①近代中国开眼看世界的第一人，近代向国内介绍西方情况的第一人。②在广州主持禁烟期间，设译馆翻译外文资料，摘译了《各国律例》，主持编译和审订了《四洲志》；③以改革家的胆识，设法购买英制船炮，并加以仿制，迈出“师夷长技”的第一步。魏源——编成《海国图志》，这是第一部由中国人编撰的介绍西方历史地理最详实的专著，也是探寻学习西方富国强兵之道的启蒙之作。它系统介绍西方各国的政治制度，介绍并传播西方先进技术。在书中，他提出“师夷长技以制夷”的思想，明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，为中国早

5、期的近代化提供可贵的思想准备。评价——积极：开创了向西方学习的先河，成为近代中国人认识世界，走向世界的起点，对后人探索救国之路具有重要的启迪作用，对后来洋务派、维新派产生了最大作用。局限性：是地主阶级，知识分子没有，也不可能冲破封建君主专制的樊篱。2．洋务派“中学为体，西学为用”思想（19世纪60~90年代）（1）背景：①第二次鸦片战争后，清政府内忧外患：外国经济侵略加剧；国内太平天国运动。②西方广泛冲击中国传统文化（2）内容和实质：中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术、生产技术和军事技术。“中学为体”是以中

6、国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝。冯桂芬——最早表达洋务运动“中体西用”指导思想（3）洋务派与顽固派的论战：①论战的焦点是要不要向西方学习。②洋务派主张利用西方的先进生产技术，维护清朝统治，掀起“师夷长技以自强”的洋务运动。③顽固派坚持祖宗之法，以传统文化的卫道士自居，坚守“夷夏”的精神堤防，反对“西学为用”“师事夷人”，认为洋务派学习西方技术是“以夷变夏”，仇视一切外洋事物，仇视一切改革，主张原封不动地维持既有

7、的政治文化格局。（4）实践及其破产：①从19世纪60至90年代，以“师夷长技以自强”为旗号，进行了长达30多年的洋务运动。②除创办近代军事工业和民用工业外，还创办近代学堂，有计划地向西方国家派遣留学生，创办近代海军。③甲午战争的失败，宣告洋务运动的破产。（5）作用：①洋务派和顽固派的论争，多少动摇了恪守祖训的传统及纲常名教的绝对权威地位。②洋务派组织翻译了不少外国科技书籍，培养了一批外交和科技人才。③介绍西方社会科技知识，对于促进民主思想的传播，起到了开一代风气的拓荒作用3．维新变法思想（1）早期维新思想产生时间和原因：产生于19世纪60年代以后，

8、是伴随着中国资本主义和民族资本阶级的产生而产生的；西方资本主义的思想文化和科学文化的传入，是早期维新思想的来源。早期维新思