高中语文 《英雄潇洒走苍穹》教案2 语文版必修1

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1、课题《英雄潇洒走苍穹》授课时间教学目标知识与能力:1、了解人物通讯的相关知识。2、准确、迅速捕捉课文内的基本信息。情感与价值观:学习杨利伟顽强拼搏、为国争光的精神。过程与方法:把握英雄形象;体会语言描写、行为描写对展现人物所起的作用。教学重点准确、迅速捕捉课文内的基本信息。教学难点把握英雄形象;学习杨利伟顽强拼搏、为国争光的精神。教学方法互动法、讲析法、速读法教学用具课时安排两课时。教学过程第一课时步骤教师活动学生活动课题导入2003年10月15日,杨利伟搭乘中国自行研制的,环绕地球飞行14圈,次日在内蒙古安全降落,这次为期21小时的太空之旅,使中国继俄罗斯

2、、美国之后成为世界上第三个能独立自主进行载人航天飞行的国家。当杨利伟乘坐的“神舟”亮闪闪地划过夜幕,所有时髦的明星都黯淡无光。今天,我们就共同学习《中国青年报》记者冯春梅、刘程采写的通讯《英雄潇洒走苍弯》。1、积极参与课前一分钟演讲。2、认真听清老师的“课题导入”,结合课前预习,能够准确的捕捉出老师“导入”中的主要信息。3、学有余力的学生思考:“神舟”五号飞船进入太空有什么意义?学习通讯的相关知识通讯分人物通讯和事件通讯。人物通讯以典型事例反映人物的精神品质,事件通讯以典型事件反映社会风尚或群体的精神风貌。学写通讯,要注意事实具体、真实,选材要集中表现主题,

3、可以有适当的抒情议论,能集中表现主题的细节也应采用。学习写通讯,首先要注意积累素材。为了保证事例的真实要注意实地采访,采访的对象除了当事人,还应包括与事件相关的领导、群众。其次,根据材料思考可以表现什么样的主题,然后围绕主题选材组材,按写通讯的要求整理成篇。1、做好笔记。能够区分通讯的种类。2、学习通讯的相关知识;学习写通讯的注意事项。整体把握文章以航天英雄杨利伟“潇洒走苍育”为中心,多角度、多方面地报道了他成为英雄的经历,用大量的事实告诉人们,英雄之所以成为英雄,绝不是偶然的。杨利伟能成为航天英雄,能够“潇洒走苍弯”,是与他坚如磐石的意志、崇高的使命感、强

4、烈的责任心、全面的知识等等分不开的。1、能够用简短的话语概括出课文的主要能容。2、学有余力的学生思考:英雄何以能潇洒走苍穹?3、何谓“潇洒”?朗读课文1、引导学生学习生字词:充沛(pei4)绥中(sui2)磐石(pan2)烧灼(zhuo2)默契(qi4)2、指导学生读课文,了解主要内容。3、提示:第一个小标题“一连串的满分记录”下的主要内容:不足800字的文字,叙述了杨利伟从“十八岁”人招“飞行员”,到被“选定”“执行飞行任务”的二十年间的历程。杨利伟经过自己刻苦的努力,终于成为“首飞航天员梯队”中综合成绩最优秀的一个。第二个小标题“突然,他产生了错觉,身体

5、仿佛倒了过来”下的主要内容:在太空中,杨利伟遇到种种困难,凭借平时良好的训练、自己顽强的意志力,他终于“战胜了艰险,也战胜了自己”。第三个小标题“师长,让你说中了,现在我就像学生一样坐在教室里”下的主要内容:杨利伟努力完成关于业务、技术理论与实践的准备,训练思想和顽强的意志力,为飞天做好了充足的准备。1、初读课文,扫清字词障碍。2、再读课文,了解主要内容。3、概括每一个小标题下文字的主要意思。(可用文中原话,也可用自己的话概括)。课文赏析1、明确:作者写了杨利伟飞天前的优异表现、飞天时圆满完成任务、飞天前他的刻苦训练,主要表现了杨利伟作为一名英雄,有崇高的理

6、想境界,有无坚不摧的毅力,也正是因为这种境界、这种毅力,他才能在飞天的险境中,顺畅地“调动”“意志力”。2、明确:思考、回答:1、结合以上内容具体说说作者的写作思路。遇到的危险:(1)由于失重而有可能出现的“空间运动病”。(2)飞船返回穿越、‘黑障”而出现的“超重”,很容易造成呼吸困难与停止,意志丧失。如何克服的:面对“失重”,杨利伟“调动”“意志力”,对“环境束缚”加以“抵抗”,“强迫”自己“设想”是坐在“模拟器”上;面对“黑障”而产生的“超重”现象,杨利伟努力“调整呼吸和力量”,予以对抗。总之,尽管上述的一切做起来“很难受,很要劲,很耗体力”,但英雄杨利

7、伟还是战胜了困难。2、杨利伟在太空遇到了什么危险?他又是怎样克服的?难点突破提示:两大方面准备。一是关于思想和意志力的训练准备是如何进行的;一是关于业务、技术理论与实践的训练准备是怎样完成的。文章的三个小标题下都有相关内容,学生只要能总结出两个方面即可。思考:本篇通讯的题目为“英雄潇洒走苍穹”,说说“航天英雄”杨利伟在地面上做了哪些准备,才做到“潇洒走苍弯”的。作业1、朗读课文。2、搜集有关航天资料,扩大自己的知识面。记住问题,积极参与。板书设计轻松自然?英雄潇洒走苍穹镇定自若总结本课所学主要内容。教学反思第二课时步骤教师活动学生活动课题导入随着“神舟”五号

8、的飞天,全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。这

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