高中语文 2.9《李商隐诗三首》名师导航 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

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1、9.李商隐诗三首名师导航内容感知《无题二首(其一)》李商隐的诗含蓄朦胧,俊秀凄绝,意境深广,是继李白、杜甫之后唐代诗歌史上一个新的高峰。这首无题诗从追忆昨夜的宴会写起,将曾经经历的幸福时光和生活情景再现,结尾却将欢情化为乌有,写出了诗人多情而又无奈的相思,将婉转轻快与沉郁顿挫两种风格融为一体,美不胜收。《史记·屈贾列传》记叙了贾谊自贬谪之地长沙被召回后与汉文帝在宣室(汉未央宫前殿正室)夜谈鬼神而让文帝着迷的事。李商隐的《贾生》一诗是对这个故事的咏叹。诗人托古讽今,抒发自己的感慨,其着眼点,在于指出封建统治者不能真正

2、重视人才,使其在政治上发挥作用。《柳》大致写于大中五年(851)。诗人借咏柳自伤迟暮,倾诉隐衷。先写春日之柳之繁花似锦,令人陶醉,再陡然一转,回到眼前的秋柳,与春日之柳完全相反,斜阳照着柳枝,秋蝉贴在树上哀鸣,一派肃杀、凄凉之景。诗中经历今昔荣枯悬殊变化的秋柳,正是自己身世的生动写照。走近作者李商隐(813—858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,从祖父迁居郑州(今属河南)。受知于权臣令狐楚,令狐楚爱其才,署为巡官。开成二年(837)登进士第,两年后授秘书省校书郎。令狐楚死后,人泾原节度使王茂元幕,娶

3、王女为妻。当时牛李二党相争激烈,令狐父子属牛党,王茂元属李党,牛党认为李商隐背恩无行,一直对其排斥打击。曾入桂管观察使郑亚幕,为掌书记;后入徐州卢弘止幕,为判官;又入东川柳仲郢幕。其间也曾在朝任官,但终不得意。此后还郑州故里,病卒。李商隐工骈文和近体诗,尤擅长七律。与杜牧齐名,世称“小李杜”,又与温庭筠齐名,世称“温李”。其诗内容多抒写对时代乱离的感慨和个人怀才不遇的愤懑,咏史诗、咏物诗和言情诗成就极高。咬文嚼字1.字音西畔(pàn)灵犀(xī)送钩(gōu)射覆(fù)嗟余(jiē)转蓬(péng)舞筵(yán)

4、春苑(yuàn)2.多音字3.形近字句段剖析一、疑难妙句1.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。品评:“心有灵犀”指犀牛角中央为白色,两头相通,故曰一点通。犀牛角在古代被视为灵异之物。尽管没有彩凤那样的双翅得以飞越阻隔,但诗人相信自己和对方的心会像灵犀一样一线相通的,诗人以此比喻双方情感的相通,展现心灵的感应和情意的契合,“彩凤”“灵犀”成为爱情暗喻,彩凤比翼双飞是美满爱情的象征,犀牛角在古代被视为灵异之物,这两句诗成为千载名句,诗中所包含的深厚的底蕴,使后人赋予了它更多的哲理意味和人生内涵。2.可怜夜半虚前席,不问苍

5、生问鬼神。品评:在这里“逐臣”得以召见,且有文帝“虚前席”的虔诚倾听,看似是文帝对贾谊的器重,诗人却以“可怜”一词修饰,这一切其实都是诗人可叹的对象。“虚”字,举重若轻,把文帝前面求贤的举动从根本上让人产生疑问,留下悬念,诗情就显得跌宕起伏。下句文帝郑重求贤、虚心请教乃至“夜半虚前席”,不是为了寻求治国安民之道,而是为了问鬼神!这样的君臣遇合对臣子来说是幸还是不幸呢?词锋犀利,讽刺辛辣,感慨深沉,却又抑扬顿挫。3.如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!品评:秋日之柳,繁华尽退,斜阳照着柳枝,秋蝉贴在树上哀鸣,一派肃杀、凄

6、凉。柳曾在春日是那样地风光无比,受人瞩目,而深秋时节,它又如何愿意面对夕阳西下、寒蝉凄切的凄凉处境呢!“肯”,岂肯,不太愿意,既是反诘,又是感叹。这是诗人咏柳寄慨之作,其中隐含诗人身世之感。二、重点语段隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。剖析:送钩、射覆都是古代酒宴上的游戏,类似猜谜。送钩是把钩依次在人们手中传送,然后藏于某人手中,令人猜;射覆是用器皿覆盖着东西让人猜,不中者罚酒。分曹,分组。此二句以极华丽的语言描述了热烈欢快、酒暖灯红的场面。这里的宴会既可理解为昨夜的宴会情景,也可理解

7、为今宵诗人对意中人的想象之语,写出了诗人此刻凄清寂寞。远处传来了阵阵鼓声,天要亮了,诗人又该上朝了。“应官”也就是应付官差,包含着无可奈何、百无聊赖的心境。“蓬”是一种很小很轻的草,随风四处飘转,所以,在古代诗歌中,常以它来比喻飘零的生活,诗人在这里也通过这一意象揭示了自己的人生境况,抒发诗人无限惆怅之情。结构简析《无题二首(其一)》结构分析:首联:点出诗人与意中人的相会,用环境暗示情景,相聚的愉悦之情跃然纸上。颔联:承首联的环境氛围,写出了情人间的互相感知,心意相通的情感境界。颈联:转写宴会热闹之景,一方面突出相

8、聚的欢愉,另一方面也反衬出诗人独自回忆之凄苦。尾联:将眼前之景与回忆之甜蜜合在一处,爱情的间隔的惆怅与诗人身世飘蓬的慨叹融为一体。《贾生》结构分析:首句:正面写汉文帝宣室召见贾谊。次句:是对贾谊的赞扬,着眼于其才华高超、议论风发和神采照人,无与伦比。第三句:诗人叹息和微讽文帝虚心倾听的细节。末句:是全诗警策之句,是直接对“可怜”一词的回应。辛辣讽刺文帝的不问

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