高中英语 第五模块导学案 no1-8 外研版选修8

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1、高三英语第一学期选修八第五模块导学案TheConquestoftheUniverseNo.1Introduction&reading(1)一、学习目标:WordsandphrasesGroup1:跳跃_________联合的________宇宙探测器________习惯的__________航天飞机__________历史性的________收看(电视__________目击_________假定__________耐心__________高级的_________爆炸_________Group2:自从…一直___________进入,到达___________意识到,明白___

2、________习惯于___________冒险____________起飞___________对…热心___________到…的时候__________在震惊中___________和…一样不_____________在那一刻____________变成__________在…底部___________不管_________值得__________在..一开始的时候_____________依靠,取决于__________二、重、难点:Reading(readthetextandanswerquestions;10’)三、自主学习:Points1.be/becomeaccu

3、stomedto习惯于:我习惯于晚睡。____________________________________________________________________.2.beawareof意识到,明白陷入沉思的她不知道是什么时间了。____________________________________________________________________.3.witnessv.目击,亲眼看见,亲身经历;作证。他目睹了那起意外事故。。________________________________________________________________

4、____.他作证说见过那个男人进了那间办公室。____________________________________________________________________.n.目击者,证人,证明bewitnessto是···的见证者.玛丽是那次争论的见证人。____________________________________________________________________.4.burstout/into他们突然大笑起来。_________________________________________________________________

5、___.5.Inspiteof=despite尽管.尽管下着雨,我们还是出去了。___________________________________________________________________.四、预习指导:重点句型:(翻译并找出重点用法)1.Millionsofpeoplewatchedthatfirstmoonlandingontelevision,theirheartsintheirmouths,awareofhowdifficultanddangerousanadventureitwas,andwhatriskshadtobetaken.______

6、_______________________________________________________________2.AlltheseastronautsmadeitsafelybacktoEarth,usingaspaceshipcomputerthatwasmuchlesspowerfulthantheonesusedbytheaverageschoolstudentstoday._____________________________________________________________________3.Bythetimethechallenger

7、tookoffin1986,theworldseemedtohavelostitsfearandwonderattheamazingachievementofpeoplegoingupintospace._____________________________________________________________________1.Anordinaryteacher,ChristaMcAuliffe,37,whowasmarriedwithtwochildren,wa

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