高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1

高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1

ID:29377191

大小:194.00 KB

页数:5页

时间:2018-12-19

高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1_第1页
高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1_第2页
高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1_第3页
高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1_第4页
高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1_第5页
资源描述:

《高中生物《 3.2 细胞器 系统内的分工合作》学案2 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版必修一3.2细胞器——系统内的分工合作学案2【高效导航】1.学习目标:①简述细胞器之间的协调配合②简述细胞膜系统的结构和功能③理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性2.重点:细胞膜系统的结构和功能3.难点:细胞器之间的协调配合“看”—知识经纬“导”—自主预习二、细胞器之间的协调配合1.分泌蛋白(1)概念:在合成后,分泌到起作用的蛋白质。(2)实例:消化酶、抗体和部分激素。2.分泌蛋白的合成与分泌(1)合成场所:附着在内质网上的。(2)运输途径:分泌蛋白最初是在内质网上的中由形成肽链,肽链进入进行加工,形成具有一定空间结构的蛋白质

2、。内质网以出芽的形式使蛋白质到达高尔基体,经进一步的修饰加工,形成包裹着蛋白质的,经分泌到细胞外。(3)能量来源:在分泌蛋白的合成、加工和运输过程中,能量的供给来自。三、细胞的生物膜系统1.组成:在细胞中,由和、等结构共同构成细胞的生物膜系统。2.特点:这些生物膜的和很相似,在和上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。3.功能:生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性的作用。第二,广阔的为多种酶提供了大量的附着位点。第三,细胞

3、内的生物膜将各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动、地进行。“学”—互动探究探究一以分泌蛋白的合成和运输为例,说明细胞器之间的协调配合阅读课本48页,小组讨论回答下列问题:1.胞内蛋白和分泌蛋白有什么区别?提示:胞内蛋白:是由细胞质基质中游离的核糖体合成,在细胞内发挥作用的一类蛋白质,如血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶、转氨酶等。分泌蛋白:是在细胞内附着在内质网上的核糖体上合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,如消化酶、抗体、部分激素等。2.分泌蛋白的合成与分泌过程如何?提示:分泌蛋白的合成与分泌过程小结【经典回眸】(改编)下图表示腺细胞合成与

4、分泌酶原(一种分泌蛋白质)颗粒的大体过程,请据图完成有关问题:(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是__________;对酶进行加工和包装的场所是[]_______。(2)将酶运输到加工场所的细胞器是________________________________。(3)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有__________。(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要能量,与能量生成极为密切的细胞器是[]______。【解析】腺细胞合成与分泌酶原颗粒需要核糖体合成、内质网加工和转运、高尔基体加工和包装、线粒体供能、细胞

5、膜分泌。答案:(1)核糖体 ④高尔基体 (2)内质网 (3)细胞膜 (4)⑧线粒体【变式训练】1.下列哪种物质的形成与内质网及内质网上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关(  )A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶原D.性激素探究二细胞的生物膜系统思考讨论:分泌蛋白的合成与分泌过程中,体现了细胞内各种生物膜在结构和功能上有什么关系?提示:(1)从化学成分上分析:各种生物膜组成成分相似,均由脂质、蛋白质和少量糖类组成,但每种成分所占的比例不同。图解如下:(3)功能上的联系:以分泌蛋白的合成与分泌的过程为例:【经典回眸】组成生物膜系统的生物膜

6、是指(  )A.在结构上直接相连的细胞器B.细胞内所有的生物膜C.具有单层膜结构的细胞器D.具有双层膜结构的细胞器【解析】生物膜系统包括在结构和功能上直接或间接有联系的各种生物膜,如核膜、线粒体、叶绿体等双层膜结构;细胞膜、内质网、高尔基体,溶酶体等单层膜结构。答案:B【变式训练】2.细胞的生物膜之间可以互相转变的是(  )A.核膜和内质网B.内质网和液泡C.高尔基体和细胞膜D.内质网和高尔基体变式训练参考答案:1.C2.“思”—课堂小结同学们,通过这节课学习,你有哪些收获和体会,存在哪些疑问,请把它填在下面的表格中,以便及时总结、弥补

7、知识缺漏,不吃夹生饭,不做欠账人。收获内容疑点内容“练”—课堂自测1.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是()细胞结构附着核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B.高尔基体膜向内与内质网膜直接相连,向外与细胞膜相连C.高尔基体具有合成、转运、分泌蛋白的作用D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成2.下图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质

8、是()A.呼吸酶B.分泌蛋白C.性激素D.维生素3.下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([]内填序号):(1)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。