高中物理 研究平抛运动的规律教案 沪科版必修2

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1、课　　题1.2：研究平抛运动的规律备课时间12.7上课时间12.8教师王彦龙课程目标知识与技能[掌握运动的合成与分解的原理方法。掌握平抛运动的规律过程与方法探究过程，体会平抛运动在竖直和水平方向的运动规律。能够运用平抛规律解决有关问题。情感态度与价值观让学生学会用科学的方法分析解决问题。树立严谨的科学观。教学重点分析归纳抛体运动的规律教学难点平抛运动的分析方法---分解与合成的思想教学方法教师启发、引导，学生归纳分析，讨论、交流学习成果教学工具投影仪等多媒体教学设备教学过程教师活动一、引入新课教师给出“飞机投弹”模拟游戏教师提出问题：为什么不能命中目标，怎么解决？教

2、师引导学生得出结论：二、运动的合成与分解处理复杂的物理过程时，通常采用的方法是化繁为简，象平抛运动这样的复杂运动，也可以化简为几个简单的运动，这就是运动的合成与分解。教师总结运动合成与分解概念，知识点。1.合运动：物体的实际运动。2.分运动：组成合运动的几个运动3.运动的合成：由分运动求合运动4.运动的分解：由合运动求分运动5.规律：平行四边行定则三、平抛运动的规律1.复习上节中伽利略的结论2.平抛运动的分析方法：分解与合成3.引导学生用分解与合成的方法探究平抛运动的规律。学生活动学生参与游戏学生探究解决问题的办法办法：进行科学的分析和计算学生阅读教材，了解和掌握运

3、动的合成与分解的知识。学生回答：水平方向做匀速运动竖直方向做自由落体运动四、应用平抛规律解决问题教师给出“飞机投弹”游戏，引导学生先进行科学的分析和计算，再进行游戏，直到命中目标。提出新的问题：如果能用计算机自动控制就会百发百中，希望同学们努力学习，将来掌握这种自动控制技术，对学生进行情感、价值观教育。激励学生努力学习，掌握更多的知识，为将来报效祖国做准备。五，课堂练习教材13页案例分析六、课堂小结1.平抛的研究方法2.平抛的规律学生探究，分析，推理得出平抛的规律水平方向：匀速运动；竖直方向合成方向学生对飞机投弹先进行计算，算出投弹距离，再进行游戏控制。教学后记高考

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