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时间:2018-12-19
《高中地理 3.1 城乡规划概述教案 中图版选修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三章城乡规划第一节城乡规划概述教学目标(一)知识与技能:1.了解城乡规划的任务和内容。2.理解城乡规划的基本理念和原则。(二)过程与方法1、通过调查了解城乡规划的任务和内容。2、通过提供地理图像、材料,小组合作探究学习,归纳城乡规划的基本理念和原则。培养学生搜集和处理信息,获取新知,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。(三)情感态度与价值观通过家乡城乡规划的基本理念和原则的分析,激发学生学习地理的兴趣,从而增强热爱家乡,建设家乡的愿望。教学重点:城乡规划的任务和内容教学难点:城乡规划的基本理念和原则情境导入如右图所示,北京已确定了“两轴——两带——
2、多中心”的城市空间发展新格局。“两轴”即北京传统中轴线和长安街沿线构成的十字轴,是北京城市的精髓;“两带”即北起怀柔、密云,重点为顺义、通州、亦庄的“东部发展带”,以及包括延庆、昌平、良乡、黄村等在内的“西部生态带”;“多中心”则指的是在市区范围内建设CBD、奥运公园、中关村等多个综合服务区,并在市区范围内的“两带”上建设若干个新城。目前卫星城的人口多在10万左右。问题:为什么要进行城乡规划?提示:城乡规划可以促进城乡的可持续发展。一、城乡规划的任务和内容类型任务内容区别城市规划根据经济、社会发展目标,确定城市发展目标、各项用地的开发和使用、各项建设的空间构
3、成和组合,并制定中长期发展建设目标明确城市的性质;预测城市人口,确定城市规模;安排城市土地利用,确定空间布局;部署和安排城市各项建设乡村经济活动简单,居民主要从事农业活动,范围较小,功能较为单纯,其建设与自然环境联系紧密。城市功能较复杂,居民主要从事非农业活动乡村规划根据国家、市、县的经济和社会发展计划与规划,以及村镇的历史、自然和经济条件,合理确定村镇的性质、规模根据农村经济与社会发展的要求及当地的自然环境、资源条件和历史等情况,对住宅的供水、供电、道路、绿化、环境卫生以及生产配套设施做出具体安排二、城乡规划的基本理念和原则1.基本理念:城乡是一种聚落形态
4、,占据一定的空间环境,是自然和人类相互作用的产物,是人类生产和生活的场所。立足于城乡可持续发展的根本目标,在城乡规划中就应保持人工环境与自然环境的和谐、历史环境与未来环境的和谐、城市中各社会集团之间社会生活和谐,这就是城乡规划的三大和谐基本理念。2.基本原则:有利生产、方便生活、促进流通、繁荣经济,使各项建设合理分布和协调发展;合理用地、节约用地,充分挖掘用地的潜力,严格控制占用耕地;从实际出发,制订建设标准,合理利用现有设施,逐步改造提高;近远期相结合,以近期为主,提高近期规划建设的完整性和对远期发展的适应性;要以人为本,保护环境,防治污染,消除公害,创造
5、良好的生态环境;结合自然条件、历史文物和传统特色,创造优美协调、具有地方风格的城乡景观。拓展延伸比较城市总体布局方案的优劣城市总体布局反映了各项用地之间的内在联系,是城市建设和发展的战略部署,关系到城市各组成部分之间的合理组织和城市建设投资的费用,这就必然涉及到许多错综复杂的问题。所以在城市总体布局上,需要多做几个不同规划方案,综合分析、集思广益、归纳集中,探求一个经济上合理、技术上先进的综合方案。通常从占用农田的多少、生活居住地的组织、有害工业与生活居住区的关系、铁路或河流等对城市的分隔、与旧城的关系、远期发展等方面进行比较,选取一个综合优势最大的方案。
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