路教人〔2017〕22号.doc

路教人〔2017〕22号.doc

ID:29359184

大小:274.00 KB

页数:16页

时间:2018-12-18

路教人〔2017〕22号.doc_第1页
路教人〔2017〕22号.doc_第2页
路教人〔2017〕22号.doc_第3页
路教人〔2017〕22号.doc_第4页
路教人〔2017〕22号.doc_第5页
资源描述:

《路教人〔2017〕22号.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、台州市路桥区教育局文件路教人〔2017〕22号关于做好2017学年度教职工聘任与交流工作的通知各中小学、幼儿园,直属事业单位,局机关各科室:为进一步推进教育人事制度改革,合理配置教师资源,提高教育教学质量,促进我区教育事业的健康快速发展,根据台州市路桥区人民政府《关于加强教师队伍建设和管理的实施意见》(路政发〔2014〕15号)、《路桥区义务教育学校教师交流工作实施办法(试行)》(路教人〔2014〕16号)、《关于做好2016学年度教职工考核工作的通知》(路教人〔2017〕21号)等文件精神,经研究,现就2017学年度我区教职工聘任与交流工作有关事项通知如下:一、加强组织领导做

2、好教职工聘任与交流是加强教师队伍建设和管理的重要工作,各校务必要高度重视,精心组织,周密部署。要以聘任和交流为契机,充分调动全体教职工的积极性和创造性,-15-着力解决教师队伍中“职业倦怠”和发展后劲不足等问题,激发教职工的工作热情,提升教育教学能力。各校要成立教职工聘任与交流工作领导小组,成员由学校党、政、工和一线教师组成。其中一线教师(不含学校中层正职干部)须占聘任与交流工作领导小组总人数的1/3以上,人数控制在7—15人。二、聘任与交流原则各学校要以教职工编制数及岗位设置数为依据,坚持科学设岗、双向选择、精简高效的原则,均衡合理地做好2017学年教职工的聘任工作。各学校要

3、结合班额、周课时数及受聘教师的年龄结构,均衡配置学科教师。学校中层干部兼课工作量应达到本校教师的1/2,校级领导兼课工作量应达到本校教师的1/3。初中缺编学校可以聘任高中超编学校的教师,小学缺编学校可以聘任初中超编学校的教师。中、高级专业技术岗位已满的学校,再向其他学校聘任已经取得中、高级专业技术职务的教师须高级低聘。上学年未列入第一批次聘任的教职工,本学年仍未列入第一批次聘任的,所在学校不得聘用。各学校(不含幼儿园)确保无一年以上代课教师;超编学校不得增聘教师,且每年须流出一定数量的富余学科教师,不得聘用代课教师(不含临时补岗人员)。确因学科不均衡必须聘用代课教师的,须由学校

4、提出书面申请,填报《2017学年路桥区学校代课教师聘用计划审批表》(附件1),经区教育局同意后,再通过劳务派遣形式予以聘用。-15-各义务教育学校要以推进区域内义务教育高水平均衡发展、加快实现教育现代化为目标,通过教师交流,促进教师资源合理配置,优化教师队伍结构,提升教师队伍整体素质,增强教师队伍活力。参与交流的普通教师人数不少于应交流对象人数的10%,参与交流的名师不少于符合交流条件名师总数的15%。三、聘任与流动条件(一)聘任的教职工应符合以下条件:1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工

5、作任务;3.对学生进行思想品德、文化、法制以及科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。(二)流动的教职工应符合以下条件:城区学校之间、农村学校之间教职工流动,跨区流出的,须符合下列条件:1、教职工在现学校工作满三学年;2、凡获得区级及以上教坛新秀、名师等荣誉称号后,须继续在原校服务满三学年;3、取得中级及以上专业技术资格并在现学校-15-实际聘任满三学年。超

6、编学校的富余学科教师流动不受以上条件限制。农村学校教职工往城区学校流动的,在符合上述基本条件外,还须同时符合以下条件:1、男性不超过50周岁,女性不超过45周岁;2、必须取得高一级学历(即初中教师必须取得本科及以上学历;小学、幼儿园教师必须取得大专及以上学历)。跨区流入的,须符合以下条件:1、全额拨款事业单位在编在岗人员;2、持有相应种类的教师资格证;3、男性不超过45周岁,女性不超过40周岁;4、须取得高一级学历(即中学教师必须取得本科及以上学历;小学、幼儿园教师必须取得大专及以上学历);5、师德优良,教育教学能力突出。义务教育学校教师交流按照《路桥区义务教育学校教师交流工作

7、实施办法(试行)》(路教人[2014]16号)执行。四、聘任与流动步骤第一阶段(6月19日—6月23日):调查摸底,制定计划。义务教育学校教师交流。各校全面摸排本校教师个人基本情况,确定符合条件的交流人数,并结合学校实际制定本校教师交流计划。符合交流条件的教师填写《路桥区业务教育学校教师交流个人意向表》(附件2),学校及时更新《路桥区义务教育阶段学校教师交流摸底名册》(附件3)。城区学校(幼儿园)申报拟竞聘岗位,农村义务教育学校申报名师(含工作室)需求,6月23日前将《城区学校聘用农村学校教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。