xx社团成立大会策划书

《xx社团成立大会策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX社团成立大会策划书　　策划书一：一、社团基本资料　　名称：FF动漫社，中文名为火翎动漫社　　性质：文娱　　会徽：　　会徽介绍：会徽取材于不死鸟的羽毛,寓意我社锐意创新,活力无限.　　目的：为学生建立一个锻炼自我，走出三水，对外发展、共同创造的平台　　宗旨：宣扬动漫，感悟动漫　　口号：“火烈激扬，翎动飞翔”　　社团文化：“共同创造共同发展”　　我社团讲求的是“热诚、梦想、创造”.我们这个社团的本质不仅仅是为了服务会员，更是为他们提供

2、一个创造的平台，并且令他们可能提高各类设计、广告、绘画等的能力.　　共同，社团的本质就是同好会，为的就是使有志之士能在这个平台上面找到奋斗的战友，“共同”社社团存在的意义，是一个社团生存下去的能量来源.　　创造，表明我个社主张的不是纯粹的玩乐，更多的是指导有志之士不断地创造，为社团带来新鲜的活力和独特的文化产物.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　发展，一个社团要

3、保持蓬勃的生命力就必须与时俱进.要实现奋斗目标就少不了发展.　　而且，我校的校训是“厚德、励学、笃行、拓新”，其中“拓新”正是与本社团的创新理念有呼应，本社团的社团文化与广商的理念一脉相承.　　设置机构：团队型　　个人资料：　　二,社团内部建设　　1.内部架构及分工　　A.架构组织　　正社长：负责社团事务协调管理　　副社长A：负责统筹执行组，也就是活动项目总负责人.　　副社长B：负责统筹cos队和cos队对外的联系，cos队的最高负责人　　秘书长：负责社团与学校之间的事务，财务的管理，人员档案的管理，社团实际法人代表　　执行组组长：负责组织协调社团日常运作

4、　　创作组组长：组织社团的宣传工作，并且是会员培训的最高负责人　　cos队队长：负责cosplay人员的培训，cos队的实际负责人并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　执行组：负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作　　创作组：负责绘图、写文、海报创作、网页制作、宣传物制作　　cos队：负责coSPLAY的服装道具制造，节目表演的排练，cosplay衣服的租借与管

5、理　　Ｂ.详细分工　　执行组：　　定位：　　执行组是本社团重要载体，对内，起着中枢协调作用，主要负责社团各项日常事务，协调社团各组间的工作关系；对外，起着窗口联系作用，负责社团与各级组织、老师的联系工作.　　具体说明：　　执行组作为社团的中枢神经，负责事务较多，人员数量较多乃各组之最.执行组可兼具创作组与cos队人员，即新生经过成立大会分配后，其余组成员可参与到执行组的活动中这有助于促进个别人员交流　　由于人数众多，工作繁重，执行组将会进行分组，每组设组长1名，统率小组成员，大型活动由小组相互协作完成，日常活动则小组轮流负责并恰当地将其融合、渗透在教学当中

6、，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　其次，小组成员没两个月进行轮换，按会员自愿分配，若达不到要求，则抽签决定如何调动.这可促进执行组人员之间的相互认识，提高执行组内部人员的流动性，有助于解决同一社团人员“见面不相识”的情况.　　创作组：　　定位：　　创作组是本社团的一个生生不息的力量，作为一个动漫社团，真正能够在外有名声的，是创作的力量，其主要负责绘图、写文、网页制作、宣传物制作　　具体说明：　

7、　创作组是一个较为独特的团队，因为其团队需要一定的技能力，是社团常规组，本身作为一个团队，队员相互协作，其人员可以交叉参与到其他组的团队之中.　　cos队：　　定位：　　cos队是本社团向外交流的一个重要载体，同时也是社团活招牌，负责自身cos服装道具制造，节目表演的排练，衣服的租借与管理.　　具体说明：　　cos队与创作组一样作为社团常规组之一，同时需要能力，但更多的需要热情，作为一个独立的团队，其中人员可以交叉参与到其他组的团队之中.　　2,社团的宣传理念---以最少的资源获取最大的效果　　以真人宣传为主，以实物宣传为辅并恰当地将其融合、渗透在教学当中

8、，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有