xx年初三英语教学计划

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年初三英语教学计划　　XX学年度第一学期开始了，为了在新的一学期里取得更好成绩，特制定教学计划如下.我们初二要以学校教育教学工作计划为指导，贯彻落实教研组工作计划，贯彻新课标，变革师生学习方式，培养实践创新能力，立足以学生发展为中心，注重学生学习方式及思维能力的养成，全面提高初二年级英语教育质量.　　1.初二学生两极分化严重.教师要热情关心帮助学生克服心理障碍，点燃学生进取的火花，

2、动之以情，晓之以理，树立他们的自信心.同时指导帮助，对差生进行个别谈话，帮助他们找出暂时落后的原因，帮助他们制定计划，指导学习方法，具体辅导基础知识.　　2.有些学生平时学习成绩较佳，但考试总是心慌，临场发挥欠佳.在设计每一课时，要考虑学生在教学过程中的“心理健康效益”.在愉快的、情感融洽的氛围中，激发学生强烈的求知欲、从跃跃欲试发展到埋头探索，通过观察比较，分析思索，逐步深化自己的认识程度，并从中提高自己的认识能力和技巧.　　3.听力和口语水平有待进一步提高.　　1.在日常教学中打好语法基础，强化听说读写

3、练习，　　2.创造教师启动，师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提高学生的听、说、读写能力.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　1.制定学生学习方法常规，包括预习、上课、作业、复习、考试和课外学习等.在学习过程中，掌握科学的学习方法，全面提高英语素质.　　2.注重教学过程中学生的心理健康效益.在日常教学中仔细观察

4、，分析学生心理的个别特点，在全面指导学生学习方法时，根据大多数学生的情况，有所侧重.在对个别学生指导时，帮助其确立正确的学习方法，坚持表扬鼓励为主，使学生充满信心.尊重学生，信任学生，珍惜学生所取得的微小成功，热情肯定、耐心引导、悉心培育，使学生形成良好的学习习惯.　　3.大胆革新英语教学方式.培养学生的实践能力和创新精神，突出学生学习的主体性，主动性和独立性.　　4.控制两极分化的加剧.　　1.细致调查，做到心中有数.课上使后进生乐学，积极主动参与教学活动，多发言、养成大胆提问的习惯，使之享受成功的快乐;

5、作业中出现的问题，不管大小，及时面批纠正，防患于未然.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2.营造课堂气氛，提高学习效益.课堂上要快节奏、高密度，充分调动学生的积极性.师生对话，说好“每日英语”，营造浓厚的课堂气氛，培养学生的听说能力.课堂教学交际化，以学生活动为主，教师指导为辅，调动学生的积极性，激发学习兴趣，增

6、强求知欲，提高教学效果.复习旧知识，引出新知识，多角度训练.巩固旧知识，呈现新知识，力求当堂掌握，提高课堂效率.　　3.加大听力、口语训练量.从教学实际科学地分析学生的知识结构与能力结构，针对学生听力中的薄弱环节加大“投入”并采用适当的训练形式，合理地提出训练要求，重视参与听力理解活动各项能力的全面发展，提高听力教学的质量.　　1)听音训练　　2)朗读口语交际训练　　3)读写训练　　4)模拟听速的阅读训练　　4.提高阶段复习效率.复习教学要体现英语新课程标准的要求和教学理念.加大阅读量的训练，认真处理好以下

7、关系：　　1)新授课与复习的关系.坚持在新授中渗透基础知识和基本技能的复习.　　2)知识与能力的关系.重视基础知识的复习和实际运用能力的培养.　　3)授课与实践的关系.增加学生语言实践的时间和机会.　　4)听、说、读、写间的关系.突出听、读、写训练.　　5)书本复习与增加新语言材料的关系.以增加新语言材料为主.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

8、在教学中如果注重挖掘这些因素　　5.抓好月考命题质量，结合和把握中考命题趋势，作到命题规范性、实效性、针对性.　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上学年经验教训的前提下，完成初二英语备课组的各项任务.　　第2篇:初三年级英语教学工作计划　　(一)认真钻研课标，把握教材，抓准当前教学和复习的要点，梳理、归类后合理取舍.科学的分配好有限的时间，在最短的时将间内做最大的功，进行有效的