关于在专业技术岗位开展岗位.doc

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1、关于在专业技术岗位开展岗位分级聘用的通知根据上级有关部门文件和岗位设置动态管理的精神，结合学校实际，现将开展我校2012年专业技术岗位分级聘用工作通知如下：一、岗位分级聘用人员范围学校首次岗位设置聘用后的在册在岗专业技术人员。包括教师岗位、一线教辅岗位和其他专业技术岗位的专业技术人员。二、岗位等级和设置数量坚持在岗位有空缺的情况下，按需设岗，按岗聘用和在同层级逐等级晋升的原则设置相应岗位。2012年各级专业技术岗位设置空缺情况(副高一、二级、中级一、二级及助理一级岗位设置数)见附件1。三、聘用条

2、件聘用条件按照《湖北民族学院教师岗位设置及聘用实施暂行办法》（鄂民院党发[2010]18号）和《湖北民族学院其他专业技术岗位设置及聘用实施暂行办法》（鄂民院党发[2010]19号）执行。四、聘用程序及要求1.个人申请。符合岗位聘用条件的人员均需报名申请聘用相应专业技术岗位等级，应聘者向岗位所在单位（部门）提出申请，填写《湖北民族学院教师岗位聘用申请表》（见附件2）或《湖北民族学院其他专业技术岗位聘用申请表》（见附件3），并提交相关应聘材料。2.资格审查。所在单位（部门）对应聘人员材料进行初审汇总

3、。3.单位、部门评审。各二级学院教师和实验系列五级及以下岗位由各二级学院聘用工作小组按照学校下达的指标进行评审，评审结果公示无异议后报人事处进行复审。学校其他单位的专业技术五级及以下岗位由学校成立的相应聘用工作小组按照学校下达的指标进行评审，评审结果公示无异议后报人事处进行复审。4.人事处复审后公示结果，公示期受理投诉和申诉。公示无异议后报学校校长办公会议审批。5.学校与受聘人员签定聘用合同。五、组织机构按照《湖北民族学院人员聘用管理暂行办法》有关规定，各二级学院成立岗位聘用工作小组，教学辅助单

4、位和行政管理机构中专业技术性较强的单位，根据工作需要成立相关专业技术岗位聘用小组。各二级学院岗位聘用小组成员由5-9人组成，原则上应包括本学院党政领导、教职工代表。教学辅助单位和行政管理机构中专业技术性较强的单位，根据工作需要成立两个专业技术岗位聘用小组，即图书资料（档案）、编辑出版系列的专业技术岗位聘用小组，由图书馆牵头；会计（审计、统计）、工程技术、实验技术、医疗卫生系列的专业技术岗位聘用小组，由财务处牵头，岗位聘用小组成员由5人组成。六、工作纪律1.各级聘用小组和办事机构的工作人员要遵守职

5、业道德和工作纪律，认真履行职责，对应聘人员做出客观准确的评价。对在评审工作中徇私舞弊、泄露内部讨论情况、干扰聘用工作的，取消工作资格，情节严重的，将根据《事业单位工作人员处分暂行规定》严肃处理。2.应聘者必须如实地提供任职资历和业绩材料，遵守聘用纪律。申报材料中有伪造、谎报、剽窃等情况，将根据《事业单位工作人员处分暂行规定》严肃处理。3.各级聘用小组坚持回避原则。与应聘人员有夫妻、直系血亲等关系的评委回避。4.投诉或举报须签署真实姓名，以事实为依据，在公示期内以书面形式提出。七、时间安排2012

6、年11月20日前个人申报，各聘用小组评审公示阶段。2012年11月21日～12月1日学校复审和公布阶段。八、其他要求1.参加聘用人员提供《岗位聘用申请表》一式2份和附件材料1份。附件材料按岗位设置分级聘用条件顺序排列提供。2.2012年为学校第二次进行专业技术岗位分级聘用，由于距离首次岗位设置聘用时间较短，作为过渡期政策，申报的业绩材料起始时间参照首次聘用政策，为任现层级时间，今后学校将逐步规范为任现等级时间。3.附属民大医院参照本通知，制定分级聘用方案报学校审核。湖北民族学院人事处二〇一二年十

7、一月一日附件1单位　　合计专业技术岗位数四级五级六级七级八级九级十级十一级十二级员级文学与传媒学院实际466　3122415　4　增量　　33　43　2　　理学院实际594　614581525　增量　　42　21　1　　信息工程学院实际66517112101929　增量　　30　61　3　　化学与环境工程学院实际459151412913　增量　　20　32　1　　医学院实际811138198920　3　增量　　22　24　1　　经济与管理学院实际4341162413111　增量　　12　33　5

8、　　生物科学与技术学院实际6083918141313　增量　　1-2　43　1　　外国语学院实际86226193830115　增量　　35　76　7　　体育学院实际363125551014　增量　　11　-11　1　　艺术学院实际58　2483819212　增量　　12　41　5　　法学院实际377　482411　1　增量　　20　22　1　　马克思主义学院实际225　13264　1　增量　　10　10　1　　预科教育学院实际101　1　12032　增量　　00　0-1　0　　图书、出版、档案类