青协家教队复试活动策划书

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。青协家教队复试活动策划书　　团结,友爱,互助,进步是青年志愿者协会的标志,我们家教队作为协会中的一个队,秉承志愿者精神,积极配合协会工作,为社会上的小孩送出更多的爱。我们需要源源不断的活水注入我们这个家，营造温馨家教园，共建和谐社会。　　经过第一轮面试后，有80个成员左右顺利进入复赛，希望通过此次复赛，为家教园下一届纳入新人才，注入新活力。　　第一组：xx年9月27号12:30-14:30　　第二

2、组：xx年9月29日12:30-14:30　　林世哲201　　通过初试13级新生　　团队协作形式　　策划书。　　人员安排。　　主持人培训。　　号晚通知复试到场人员，确保每个复试人员都接到通知。　　购买所需物品。　　复试人员到场进行签到，对复试人员分成5组，签到人员要分发好号码牌。　　指引人员指引复试人员到指定位置入座。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测

3、和查资料相结合的方法进行教学。　　考察员在对应位置入座。　　主持人开场白并宣布复试开始，宣布复试形式及规则。　　第一环节：小组成员在组内自我介绍，介绍期间由考察人员进行考察，然后提问小组中任意成员其他成员的名字，特点等。　　第二环节：主持人说明该环节形式及规则。接着主持人宣布计时开始，计时员开始计时。　　12:55—13:00主持人细读规则。　　以“爱”为主题，制作贴近主题的手工作品。　　告知所提供的工具材料。　　13:00—13:10为各组团结构思，及所需材料清单。　　13:10—13:40领取材料，开始制作。　　1

4、3:40—13:55开始，由各组选派代表上台，详细阐述自己组的作品，跟“爱”的主题的联系。未上台选手可做补充说明。　　13:55—14:10各组选手互评时间。　　14:10由主持人总结，点评。　　每组在成品上写明第几组及组员名字并上交。　　主持人宣布复试结束。　　复试选手有秩序退出教室。　　复试结束后还原教室，并打扫卫生。　　所有工作人员进行讨论，决定复试通过成员。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命

5、起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　整理通过成员名单。　　发信息通知通过成员，确保每个通过成员收到信息。　　建立13届家教群。　　所有工作人员提前半小时进行布场。　　所有工作人员要佩戴工作牌。　　确保复试所需的一切物品都有。　　主持人一定要说明形式及规定。　　如果有些成员紧张，主持人要给以鼓励。　　如果后面请成员评价物品没有人上去的话，主持人要进行现场气氛的调节，引导成员上去。　　项目　　数量　　金额　　a4纸　　20张　　自带　　竹签　　2包　　5元　　透明胶意大利医生雷

6、地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。