蓝鲸游戏的主题班会

蓝鲸游戏的主题班会

ID:29334792

大小:19.76 KB

页数:7页

时间:2018-12-18

蓝鲸游戏的主题班会_第1页
蓝鲸游戏的主题班会_第2页
蓝鲸游戏的主题班会_第3页
蓝鲸游戏的主题班会_第4页
蓝鲸游戏的主题班会_第5页
资源描述:

《蓝鲸游戏的主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。蓝鲸游戏的主题班会  导语:作为学生要树立正确的人生观,价值观,珍爱生命,远离蓝鲸游戏的危害。下面是语文迷小编整理的一些关于蓝鲸游戏的主题班会,欢迎查阅!  蓝鲸”死亡游戏主题班会教案:  教学目标:1.为了让学生了解蓝鲸死亡游戏。  2.通过多种活动,让学生正确认识蓝鲸死亡游戏的危害。  3.让学生树立正确的人生观,价值观,珍爱生命,远离蓝鲸游戏的危害。教学重难点:  重点:了解蓝鲸死亡游戏,正确认识其的危害并远

2、离  难点:让学生树立正确的人生观,价值观,珍爱生命,远离蓝鲸游戏的危害。学情分析:初中学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生  是留守儿童,家庭关爱不足,自我防范意识和能力很差,部分学生比较沉迷手机和网络,很容易情绪化和上当受骗。  教学准备:多媒体课件,签名表  教学流程  一、导入  (以蓝鲸图片引入班队课)意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜

3、测和查资料相结合的方法进行教学。  1、5月之前,“蓝鲸”本是一种海洋哺乳动物,它自由自在的在海洋生活,对人类并没有伤害。然而,如今“蓝鲸”却与死亡关联在一起,与之伴随的词汇往往都是“死亡游戏”“紧急提醒”“千万留意”等。  2、蓝鲸游戏的始作俑者,21岁的青年布德金(PhilippBudeikin)。据了解,主修心理学的他,曾创办多个「蓝鲸组织」,并被控煽动至少16名女学生自杀,警方追查多时都未果,直到去年,俄罗斯警方才终于逮住了他,同时最让人毛骨悚然的是,他被捕时眼神没有任何恐惧,并侃侃而谈为何会设立该社团。  二、认清蓝鲸死亡游戏

4、真面目  (幻灯片呈现蓝鲸游戏的介绍)  带来死亡的“蓝鲸”起源于俄罗斯,在XX年兴起。据江西网警微信公号介绍,该游戏的参与者加入一个群组后,将有一名对应的“负责人”,一名「蓝鲸游戏」的管理员表示,要加入真正的「蓝鲸游戏」群组,得要经过管理员的验证。最常见的是,男生得先交出身份证和家中地址的拍摄照片,女生则要交出正拿着身份证件的自拍裸照,如果女生想退出游戏,就会公布裸照;男生的话,就追杀到他家!意味着一旦加入了,就再也无法退出,任务完成不了,负责人还会表示“有人会帮你完成”。  随后,参与者被要求在50天内每天完成一个自残任务,包括在凌

5、晨4:20起床、看一部恐怖片、在腿上划出刀口、不与任何人交谈等,最终在第50天时结束自己的生命。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  “蓝鲸”游戏的参与者多为10-17岁的青少年。他们会被配置给一名“导师”,进群后,每天都要跟着这名“导师”做任务,包括凌晨4:20起床看恐怖片,静脉切割,半夜爬到屋顶,用剃刀在手上雕鲸鱼等。当病态的游戏进行到

6、第50天,幕后“导师”就会命令玩家自杀。  日前,国内有网友举报,这种邪恶的心灵操控游戏已经流入中国,严重威胁到青少年的健康成长。  三、蓝鲸死亡游戏的危害  教师问:它有什么危害呢?(结合图片和案列,引导学生认识危害)  案例一:XX年2月25日,一名来自俄罗斯贝加尔区赤塔的14岁少女卧轨自杀,被火车撞得血肉横飞,惨不忍睹。  案例二:XX年2月26日,来自伊尔库茨克地区的两名初三少女从14层高的老式苏维埃公寓跳下,双双身亡,给亲人留下无尽的伤痛。  案列三:来自西伯利亚克拉斯诺亚尔斯克的15岁少女坠楼并摔落在雪地上,身受重伤,伤痛与

7、伤心陪伴终生。  数据统计:截至XX年5月,已有超过130名青少年因为“蓝鲸”死亡游戏相继自杀。更可怕的是,它像瘟疫一样,已经藉由社交网络从俄罗斯传到世界上的其他国家,包括英国、阿根廷、墨西哥,中国也未幸免。危险来了!威胁来了!意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  事后俄罗斯警方调查后发现,布德金在学校没什么朋友,是个边缘人,原本过着每天行

8、尸走肉的生活,直到某天突然发现自己可掌控别人的意志和生命,于是将全部的心力投入“蓝鲸游戏”,并将自己称之为神,尽管被收押,仍然觉得自己神圣不可侵犯。  尽管布德金被捕,但是并没有因此让“蓝鲸游戏”停止,俄罗

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。