英语作文十大常见错误分析参考

《英语作文十大常见错误分析参考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。英语作文十大常见错误分析参考　　如XX年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。　　拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基

2、本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。　　误myfatherandmymotherisallteacher.　　正myfatherandmymotherarebothteachers.　　在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i'mtired.　　误ihappyicancometobeijingzoo.　　正iamhappyicancometobeijingzoo.　　误theapp

3、lescheap.i'lltakesome.　　正theapplesarecheap.i'lltakesome.意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。　　误becauseheavyrainwecan'tholdthes

4、portsmeeting.　　正becauseoftheheavyrainwecan'tholdthesportsmeeting.　　英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误。　　误imotherandiwenttotheshoptobuyapresentforifather.　　正mymotherandiwenttotheshoptobuyapre

5、sentformyfather.　　有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。　　误manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege.forexample,myfriendinhighschool.意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的

6、方法进行教学。　　(这段文章的第二句话没有动词，他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。)　　正manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege,forexample,myfriendinhighschool.　　所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等.　　例1.whenonehaveknowledge,hecandowhathewanttodo.　　(人一旦有了知识，他就能想干什么就干什

7、么.)　　剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致.　　改为whenonehasknowledge,hecandowhathewants(todo)　　汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。例：　　误whenigettothestationthetrainleave.　　正whenigottothestationthetrainhadleft.意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的

8、投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累，所以考生应该从平时练习出发，每天坚