珍惜资源保护环境建议书5篇

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。珍惜资源保护环境建议书5篇　　各位市民：　　地球是我们共同的家，是我们人类伟大的母亲，它无私慷慨地为我们提供了生活中所需的资源，可我们却乱用资源，不珍惜资源。要知道，自然界的资源是有限的。任何降临在地球上的事，终究会降临到地球的孩子身上，因此，我们要好好地保护我们的母亲，让她美丽的容颜永不变老。对此，我想你们提出以下几种建议：　　一、不随地吐痰。随地吐痰不仅不文明，还会污染环境，对我们的身体不利。　　二、要多植树。树不仅能释放出氧气，让空气更清鲜，还能防止水土流失

2、，美化环境。因此，我们不但要爱护树，看到人们在砍伐树木时，要及时上前阻止，并开导他们。　　三、节约用水。水是我们生命的源泉，如果我们滥用水资源，会造成水资源枯竭，如果水资源枯竭了，人类也将会灭亡。因此，我们要节约用水，循环用水，如：洗菜的水可以用来冲厕所，洗衣服的水用来浇花，……　　为了让天更蓝，水更清，树更绿，我们一定要保护我们唯一的地球。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧。　　亲爱的同学们：意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投

3、影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。　　1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本　　2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。　　3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。　　4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。　　1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。　　2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。　　4、要随时关上水

4、龙头，做到人走水停。　　1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。　　2、离开房间后随手关灯。　　3、同一个房间，不用开两盏灯。　　4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。　　1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。　　2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。　　3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。　　我相信，只要我们人人都行动起来，从我做起，从我们身边的小事做起，我们的地球一定能得到有效的保护，我们的家园一定会变得更加美丽。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的

5、方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　建议人：ＸＸＸ　　201x年10月22日　　各位同学：　　地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：　　1．珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

6、　　2．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。　　3．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。　　虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点

7、，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　李小明　　201x年10月20日　　亲爱的同学们：　　大家好，我们的新中国已经成立几十年了，虽然生活越来越富裕，科技越来越发达了。但是，我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样，所以我们要保护地球，让地球妈妈回复以前那美丽的容貌！俗话说，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。因