校园十大歌手比赛计划

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。校园十大歌手比赛计划　　校园十大歌手比赛计划　　为了进一步加强校园文化建设，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气氛，选拔我院优秀的唱歌人才，应校学生会文娱部要求承办此活动，以展示我院学子风采，具体计划如下：　　主办单位：XX学院学生会文娱部　　承办单位：XX学院医学院学生会文娱部　　比赛宗旨：让歌声展示才艺，让掌声肯定自己　　赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报进行宣传　　报

2、名时间及方式：XX年10月20日晚九点前　　每班名额不限，有意者找各班文娱委员报名。　　比赛时间：　　海选　　时间：XX年10月22日——23日　　地点：8102教室　　具体说明：报名者在规定时间2分钟内清唱，歌曲形式不限，组合和个人均可。　　根据情况确定30名进入复赛。　　复赛　　时间：XX年10月31日意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合

3、的方法进行教学。　　地点：8207教室　　具体说明：报名者自带伴奏，歌曲不限，确定12名决赛者。　　决赛　　时间：XX年11月13日　　地点：教工食堂二楼　　具体说明：决赛流程　　麦克风暴　　选手自主选歌曲，歌曲风格不限，要求与复赛所唱歌曲不同，选手尽量选适合自己，能展现自己特点的歌曲。此环节将淘汰6名选手。　　PK秀场　　进入第二轮的6名选手按编号相邻的两个选手为一组，共3组，歌曲分为民歌和革命歌曲两种抽签进行PK。此环节将淘汰3名选手。　　巅峰对决　　进入第三轮的3名选手自选最擅长歌曲的一段，限时1—2分钟。此环节将

4、角逐出本次十大歌手赛的冠军。　　决赛评分标准：　　1．曲目品质　　歌曲内容健康积极向上，能体现当代大学生的青春靓丽与无限动感；意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　2．演唱技巧　　①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准，在唱歌过程中不跑调，不离调；　　②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍；　　③吐字清晰，在演唱

5、技巧、处理上有自己的独到之处；　　3.台风表演　　①台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(分)　　②表演自然声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解；　　4.形象包装　　外形气质、服装搭配与舞台效果。　　以上为今年“十大歌手比赛”的策划方案。　　学院学生会文娱部　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。