旅游管理毕业论文：高职旅游管理专业人才培养模式分析

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。旅游管理毕业论文：高职旅游管理专业人才培养模式分析　　旅游管理毕业论文：高职旅游管理专业人才培养模式分析　　　　随着旅游业的迅猛发展，相应的对旅游管理专业应用型人才的要求也越来越高，高职院校是职业技能应用人才的培养基地，面对现代旅游企业的需求，如何制定有效的培养方案是高职旅游专业发展的重点。　　掌握扎实的专业知识　　高职高专的人才培养方式和本科的培养方式有很大不同，高职人才培养更

2、加注重知识能力的提升，旅游管理专业尤其看中实践能力，这是行业必备的素质。　　具有较强的专业实践技能　　高职旅游管理专业人才的教育更加偏向于技能的教学。所以，教学内容对专业技术、服务能力，协调能力都有所涉及，还涉及旅游的法律法规等。　　具有行业创新意识意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　在掌握扎实的理论知

3、识和过硬的专业技能的基础上，特色旅游区的开发建设更需要具有创新意识的旅游人才。能够规划全局，整合区域内的旅游资源，提高服务意识，合理构建旅游产品，在业界树立良好的个人品牌形象。　　合理设置专业课程，注重岗位实习　　合理的专业课程是提高旅游管理专业人才培养水平的重点之一。在课程安排上要紧密结合专业和行业需求，让学生所学与岗位所需能紧密联系，积极与旅游企业的需求联系，注重职业素质和岗位技能的训练，使学生就业与岗位无缝隙连接。重视基于工作过程的项目化教学，通过模拟实训，设置情境来锻炼学生的业务实践能力。同时

4、，教师在教学的过程中要有所侧重，不能全盘教学，要科学合理地选取教学要点，更好地帮助学生实现从校园到企业的过度。　　改革人才培养方案，鼓励校企合作模式　　高等职业学校的旅游管理专业人才培养可以尝试进行改革，根据旅游专业特色，在旅游旺季进企业实习，在淡季综合授课，体现专业学习的灵活性。校企合作是我国高职教育发展的客观要求，是实施素质教育理念的必然结果，更是高职高专人才需求发生深刻变化的迫切需要。　　加强教学团队建设　　高职院校要科学构建教师团队，合理安排教师的结构。要积极提高等职业学校的教师教学能力和实践

5、能力，承担一些与企业相关联的合作项目，鼓励教师到行业企业兼职或担任行业协会职务，鼓励有导游证的青年教师每年下企业一个月，高等职业学校必须要建立长期的教师管理和培养方案。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　改变教学评价机制　　高职院校应当建立以市场需求为标准的教学模式，有效提升学生的实际工作能力，同时通过

6、资格考试等形式检查学生的基本知识框架，实现实践能力与基础理论齐头并进。　　创新实训教学方法　　在具体的教学过程中，要考虑学生的学习特点，有效地实施项目化教学法、情境模拟法、课堂讨论等方法，分别从操作能力、应变能力、团队协作能力、创新能力等方面对学生进行培养和训练，保证学生能够在每一堂课中学到有用的知识。　　提高教师综合素质　　高等职业学校实践型教师的培育应该更加注重科学性，积极培训实践型教师，才能提升教师的教学水平。应注重对具有旅游管理经验人才的引进，高职院校也可邀请业内专家定期举行与专业相关讲座，积

7、极参加国家和行业培训。总而言之，当前高职旅游管理专业的人才培养要与时俱进，与企业需求相结合，从岗位群的需求出发制订教学方案，依靠多种途径来提升教学水平，逐步提高学生综合能力素质，实现企业与高职院校的双赢。　　［1］刘凤.高职院校营销人才培养校企合作联盟模型分析：以青岛职业技术学院市场旅游专业为例［J］.青岛职业技术学院学报，XX.意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方

8、法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　［2］谢文彬.职业教育“校企合作”人才培养模式探索［J］.湖南农机，XX.　　［3］于海侠，丛文龙.高职校内实训基地的现状与对策思考［J］.辽宁高职学报，XX.　　作者：荀志欣单位：冀中职业学院　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。