云南大学信息安全专业本科卓越计划

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1、云南大学信息安全专业本科卓越计划培养方案云南大学二〇一四年四月十八日目录1、专业基本情况12、指导思想23、培养标准33.1总体要求33.2标准细化描述43.3丰富的科学知识43.1.1人文社会科学知识43.1.2自然科学知识43.1.3工具性知识53.1.4专业知识53.1.5社会发展和相关领域科学知识63.4扎实的专业能力73.4.1信息系统安全实践能力73.4.2网络安全实践能力73.4.3密码技术实践能力83.4.4应用安全方向的能力83.4.5信息安全编程实践能力83.4.6综合、创新、实践能力93.

2、5良好的综合素质103.5.1法律、伦理、职责、公平和核心价值观103.5.2态度、思想和学识103.5.3创新意识和能力103.5.4领导与团队合作能力113.5.5国际视野和跨文化环境下的交流、合作与竞争能力113.5.6信息获取、知识更新和终生学习能力124、3+1培养方案及课程设置124.1学校阶段学习培养方案134.1.1培养目标和要求134.1.2教学计划144.1.3课程体系建设原则154.1.4课程结构的设计184.1.5标准实现矩阵224.2企业学习阶段培养方案234.2.1培养目标234.2.

3、2培养标准244.2.3标准实现矩阵274.2.4企业培养计划284.2.5工程教育师资队伍294.3培养职责314.3.1学校的职责314.3.2企业的职责314.4实施方案314.4.1考核方式334.4.2退出机制334.5国际化培养方案334.5.1国际化培养目标334.5.2实施方案334.6实施企业（部分）介绍344.6.1南天电子信息产业股份有限公司(简称南天信息)344.6.2金峰软件公司昆明分公司354.6.3云电同方科技有限公司（简称云电同方公司）354.6.4上海汉得信息技术股份有限公司36

4、4.6.5云南玉溪人通计算机网络有限公司374.6.7北京先进数通信息技术有限公司38云南大学软件学院信息安全专业本科卓越计划培养方案I专业基本情况云南大学软件学院信息安全专业是软件学院的4个本科专业之一，成立于2001年11月，2002年9月首次招生。是全国继武汉大学之后，由教育部批准建立的第二个本科信息安全专业。它不但是全国第二个信息安全专业，还是云南省唯一的一个信息安全专业。自该专业成立以来，学院就聘请澳籍专家郑智捷博士主持专业和学科建设。目前在全国的高校和职业专科学校中已有120个高等学校和职业技术学院开

5、办了信息安全专业。在37所国家级示范性软件学院中有6所学院开设信息安全专业。在云南省内和东南亚区域内，该信息安全专业是少数的信息安全人才的批量训练基地。2006年6月，信息安全专业在学校专业评估中均被评为A级，被列入云南大学本科重点建设专业，通过多年的办学实践，建立质量保证体系，并通过不断加大在教学与实训设施建设、师资队伍建设、教材建设等方面的投入，积极开展国际国内合作，在服务地方经济社会发展等方面取得了一定成绩。2008年1月，信息安全专业被评为云南省省级特色专业，目前已形成了自己的一些专业特色和优势，并产生了

6、积极影响：1.在密码技术、安全体系架构及应用安全技术三个研究方向上都形成了自己的特色，并分别得到了国家自然科学基金、云南省海外高层次人才项目，和云南省教育厅重大项目的研究资金支持；411.建立了完整的教学体系，制定了完善的人才培养方案，并输送了大量的人才从事信息安全领域方面的工作，得到了极高的社会评价；2.依托云南大学国家示范性软件学院在教学资源和条件等方面的大力建设，学生可以根据需要，进行课程实验、专业实践和毕业设计等工作；3.实践教学得到突破性的进展。本专业毕业生除了一部分在校内结合专业完成毕业论文的工作外，

7、从大四下学期结束了10周的课程后就直接进入国内外的企业进行实习，实习时间均超过半年；4.合理应用教学方法和教学手段，专业核心课程完全采用多媒体授课，双语授课比例超过了50%。本专业现培养本科生约80人/年，培养的学生具有扎实的计算机科学与技术的理论知识和工程实践能力，分别服务于军工科研院所、世界或国内知名企业，大部分成为了院所和企业的骨干力量，为我校信息安全专业树立了良好的口碑。通过多年的办学合作，本专业和多家大型计算机软件和硬件企业建立了良好的关系，这些企业为本专业学生工程实践能力的培养和就业提供了条件。41

8、II背景及指导思想信息作为一种资产，是企业或组织进行正常商务运作和管理不可或缺的资源，也是企业财产和个人隐私等的重要载体。与此同时，信息安全的重要性也越加凸显：从最高层次来讲，信息安全关系到国家的安全；对组织机构来说，信息安全关系到正常运作和持续发展；就个人而言，信息安全是保护个人隐私和财产的必然要求。无论是个人、组织还是国家，保持关键的信息资产的安全性都是非常重要的。习