高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1

高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1

ID:29320979

大小:95.00 KB

页数:6页

时间:2018-12-18

高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1_第1页
高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1_第2页
高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1_第3页
高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1_第4页
高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1_第5页
资源描述:

《高中化学《钠 镁及其化合物》(碳酸钠的性质)教案1 苏教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、碳酸钠的性质教学目的1、掌握钠的重要化合物如氧化物、碳酸盐的性质。2、了解侯氏制碱法原理。教学重难点钠的重要化合物如氧化物、碳酸盐的性质教具准备p50[实验1—4]试剂、仪器。教学过程[复习提问]1、叙述钠与水反应的现象,写出反应的化学方程式。2、将一小块金属钠久置于空气中,有下列现象:①生成白色粉末;②变暗;③生成白色固体;④发生潮解变为液体,这些现象的先后顺序是()A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.①③④②[讲授新课]一、碳酸钠的性质:1、[实验探究][实验1]氯化钙溶液与澄清石灰水反应,观察现象。[实验2]碳酸钠与盐酸反应,观察现象。[实验3]用pH试

2、纸测定碳酸钠溶液的pH。[实验4]热的碳酸钠溶液去铜片上的油污。实验现象结论或化学方程式[实验1][实验2][实验3][实验4]2、碳酸钠与碳酸氢钠的相互转化:△⑴Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3⑵2NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2O3、Na2CO3、NaHCO3性质的比较:Na2CO3NaHCO3俗名颜色、状态溶解性溶液的酸碱性热稳定性与酸盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑碳酸Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3不能反应与碱NaOH不能反应NaHCO3+Na

3、OH=Na2CO3+H2OCa(OH)2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH产物与反应物的量有关与BaCl2反应与CO2反应相互转化用途制玻璃、肥皂、造纸、纺织等发酵剂、灭火剂、治疗胃酸过多4、区别碳酸钠和碳酸氢钠的实验:实验方案实验现象结论△5、候氏制碱法反应原理:(见书p52图2—13)NaCl+NH3+CO2+H2O==NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2O[课堂练习]碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化。(1)加热碳酸氢钠固体即可得碳酸钠,请写出该反应的化学方程式。(2)向碳酸钠溶液中通入二氧化碳,可

4、以得到碳酸氢钠,请写出该反应的化学方程式。(3)请设计实验方案除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠。(4)请设计实验方案除去碳酸氢钠溶液中混有的少量碳酸钠。(5)加热碳酸钠和碳酸氢钠的混合物95g,得到气体5.6L(标准状况)。求混合物中碳酸钠的质量分数。[课堂小结][注]:1、Na2CO3,NaHCO3的鉴别:△(1)两者都是固体时,最简单的办法就是用两支试管,分别取试样少许,加热,并用导气管把生成的气体通入澄清石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的原物质是NaHCO3,原理是NaHCO3易受热分解,化学方程式为:2NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2O(2)两

5、者都是水溶液时,可用稀的钡盐或钙盐鉴别,因为Ba2+与CO32-反应生成BaCO3沉淀,Ca2+与CO32-反应生成CaCO3沉淀,而Ba2+、Ca2+与HCO3-均不产生沉淀。此外,不能使用Ba(OH)2或Ca(OH)2,因为OH-回同HCO3-反应生成CO32-,CO32-再与Ba2+、Ca2+反应,便会生成沉淀,无法鉴别。*[课外阅读]6、氧化钠与过氧化钠的性质的比较:名称氧化钠过氧化钠物理性质(颜色、状态)化学性质化合价(氧元素)与水反应与CO2反应与HCl反应类别漂白作用保存用途鉴别[作业]见讲义【课外练习】1、下列物质属于非电解质的是()A、NaClB

6、、Cl2C、NH4HCO3D、C2H5OH2、下列物质中,导电性能最差的是()A、石墨棒B、盐酸溶液C、熔融氢氧化钠D、固体氯化钾3、一般情况下,将下列物质置于空气中,不发生变化的是()A、Na2CO3·10H2OB、NaOHC、NaHCO3D、Na2CO34、要除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3,最好使用()A、饱和石灰水B、NaOH溶液C、盐酸D、通入CO25、要除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3的最佳方法是()A、加入适量盐酸B、加入NaOH溶液C、加热分解D、制成溶液中后通入CO26、在甲,乙两坩埚中分别盛有等质量的NaHCO3固体,将甲坩埚充

7、分加热后冷却,再加入足量盐酸,乙不经加热也加入足量盐酸,反应完全后,甲,乙两坩埚中实际参加反应的盐酸的质量比为()A、1∶1.5B、1∶1C、1∶2D、2∶17、用1L的1.0mol·L-1NaOH溶液吸收0.8molCO2,所得溶液中的CO32-和HCO3-的浓度之比约是()A、1∶3B、1∶2C、2∶3D、3∶28、除去Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的最佳方法是()A、加入适量盐酸B、加入NaOH溶液C、加热灼烧D、配成溶液后通入CO2*9、欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32¯)、c(HCO3¯)都减少,其方法是()A、

8、通入二氧化

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。