控辍保学制度汇编

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1、范文范例学习指导靖边县第十小学学校学籍管理制度（1）为了进一步加强义务教育阶段学籍管理，确保普及九年义务教育的实施，推进控辍保学工作，制定本制度。一、凡由小学对口直升入初中的学生都要建立学籍。二、有正当理由，有相关手续由外校转入学生，必须建立学籍（转入学籍），并由学校统一管理。三、学生需转往外地的，应由学生家长或监护人向学校提交书面申请，依据新民市教育局学籍管理办法，办理相应的学籍转出手续。四、在本校借读的学生，不予建立学籍，本校学生在外校借读，由本校负责建立，保存学籍。五、对休学、复学学生的学籍，依据靖边教育局义务教育阶段学籍管理办

2、法执行。六、学生学籍由教务处派专人负责。靖边县第十小学2017.3.7word完美格式整理范文范例学习指导靖边县第十小学学籍管理实施办法（2）为增强班主任的责任意识和服务意识，确保学校严谨的教学秩序，依据市教育局学籍管理的规定。结合我校实际，进一步完善学籍管理的制约机制，学校制定班级学籍管理实施办法。一、学籍管理实施要点1、学校根据教育局有关政策规定班级学生基本定额为56人。视为班主任基本工作量。2、学校实行班级学生超过基本额，增发班主任津贴制。3、严格控制学生转出。学校原则是不允许学生转出。但因家迁外地，因意外经济困难，因学生主客观

3、因素无法就学者，由学生主动申请，班主任证实后，可办转出手续。学校视为正常转出。严禁教师采取不正当手段迫使学生转出。如多次难为学生或家长，用言行暗示学生或家长，找理由劝导学生或家长等。学校视为非正常转出，对非正常转出学生采取制约措施。学生转出由家长书面申请理由，班主任证实鉴字，主管领导调查核实，报校长审批后到教育局办理。4、严格控制学生转入。正常情况下学校不接收转入学生。但因家长择校，校长同意，教育局批准的可接收转入，在班级基本定额内或学额基本等同情况下，可满足家长择班要求编班。word完美格式整理范文范例学习指导学校因各种因素无法拒收

4、的转入生，视为非正常转入，按班级学额少者为序编班。学校实行加倍增发班主任费和毕业贡献奖励制。5、严格控制学生休学。学校严禁学生休学留级。但确因病无法上学者，有市级医院诊断书、班主任确认、主管领导核实、校委会批准。视为正常休学。严禁班主任采取不正当手段诱使学生休学。如此视排诉学生，劝说学生或家长，以关心为名出主意等。学校视为非正常休学，班主任要正面引导，努力劝阻，不要鉴字同意，否则视为非正常休学。对非正常休学学校采取制约措施。学生休学由家长书面申请、写明理由，交验相关材料。班主任证明签字后，主管领导核查、校长同意后，到教育局审批。6、严

5、格控制学生复学。学生休学到期，有复学手续者可办复学。复学学生编班同转入。学校对非正常休学，复学学生实施加倍增发班主任津贴奖。二、学籍管理激励要点1、班级学生超基本定额，每生每月增发班主任费5元。对接纳非正常转入或非正常复学学生，每生每月再增发班主任津贴费5元。2、班级三年无转出和休学学生、巩固率为100％。毕业奖给该增班主任奖额的50％。3、班级接纳非正常转入或非正常复学者，毕业升入上级学校，给教师发毕业生奖。word完美格式整理范文范例学习指导4、对班额巩因率100％，或接纳非正常转入，非正常复学学生的班主任，评先评优优先。5、班级

6、有非正常转出或休学学生，每生每月从超学额班主任费中减发班主任费5元，真至毕业。无超额班主任不减。6、班级有非正常转出和休学学生。实施评先评优，考核评优一票否决。7、班级有非正常转出和休学学生。毕业时班主任管理奖按学额巩固率计发。三、实施说明1、本实施办法自公布之日起试行。如遇有不确定因素，由校委会讨论、解释、修改。2、非正常转出和转入生，以学生日常表现和家长反响为依据确定。3、不符合休学条件而办休学的一律视为非正常休学。4、如因教师违法违纪、严重师德问题造成的学生转出休学问题，按法纪政纪处理。靖边县第十小学2017.3.7word完美

7、格式整理范文范例学习指导靖边县第十小学入学执法保护制度（3）为了进一步贯彻《义务教育法》第七章长五十六条之规定：“必须使适龄儿童、少年入学得到法律保障。”特制定我镇入学执法保护制度。一、凡年满十二周岁的适龄儿童不分性别、民族、种族应当入学接受规定年限（九年）的义务教育。二、父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。三、父母或监护人不履行监护职责，经教育不改的应承担法律责任。四、禁止任何组织和个人使用童工，对招用适龄儿童就业的组织或者个人。由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用，情节严重的责令停止营业或者吊销营业执照或罚

8、款。五、学校要尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。六、严禁对学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，后果严重，阻碍入学的追究其法律责任。七、适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对其父