五年制临床医学专业儿科医学方向培养方案

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1、五年制临床医学专业(儿科医学方向)培养方案一、培养目标培养具有高尚的医学职业道德、优良的医学人文素养、强烈的社会责任意识、较强的科学精神、创新精神与自主学习能力，具有较多的自然科学知识和生物医学知识，具有较全面的临床医学和一定的预防医学知识，特别具有较多的儿科医学知识和儿科临床技能；具有与患儿、家长及同事合作的基本人际沟通能力，较好的胜任儿科医生岗位，成为今后优秀的儿科医学人才。二、培养要求1.思想道德与职业素质要求（1）热爱祖国，具有优良的思想品德修养、高尚的医学职业道德、优良的医学人文素养、强烈的社会责任意识、遵纪守法，身心健康。（2）具有较强科学精神

2、、创新精神与自主学习能力，具有一定的医学科学研究基本素质和发展潜能。（3）在临床实践中，能够有效应用医学的基本理论、基本知识、基本技能，具有良好职业态度，敬业奉献，善于与患儿和家长沟通交流，积极有效与同事合作。2.知识要求（1）具备较广泛的人文社会科学知识、较丰富的自然科学知识及生物医学知识。（2）掌握较扎实的临床医学特别是儿科医学理论知识。（3）达到国家大学英语考试六级水平或通过校学位英语统测，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献。3.技能要求（1）掌握对人类常见疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能。（2）具备对儿童常见疾病的病因、发病机制诊断

3、与鉴别诊断的临床思维能力。（3）掌握儿科基本临床操作技能，能从事一定的儿科临床教学基本工作。（4）能够较熟练运用现代教育信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。三、主干学科、核心课程和课程模块1.主干学科基础医学、临床医学和人文医学。2.主要课程（22门）细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、医学统计学、流行病学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学导论、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、医患沟通学四、课程设置和学时分配1．必修课（共57门、213学分）(1）公共

4、基础课（共14门、61学分）课程名称学时学分课程名称学时学分思想道德修养与法律基础543现代信息技术603中国近现代史纲要362高等数学603马克思主义基本原理543医用物理学724毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1086基础化学784军事理论724细胞生物学362体育1307有机化学784英语25814医学英语362(2）专业基础课（共22门、81学分）课程名称学时学分课程名称学时学分人体解剖学1388组织胚胎学664生理学1026生物化学1056医学微生物学513病理学996病理生理学543医学免疫学513医学遗传学302药理学815人体寄生虫

5、学483诊断学1207外科学基础724医学影像学724医学统计学362社会医学与健康教育362卫生学453双向整合案例（PBL）965流行病学与循证医学362医学伦理学181医学信息检索181社区卫生实践181(3）专业课（共21门、71学分）课程名称学时学分课程名称学时学分核医学181康复医学241内科学1448外科学1448妇产科学905眼科学332传染病学362医学心理学272耳鼻咽喉科学302神经病学362精神病学302皮肤病与性病学453医患沟通学272临床技能训练965小儿内科学19111儿科学导论241儿童保健学664小儿外科学905早期儿科

6、临床实践181小儿传染病学553儿科医学导论2412.选修课选修课课程包括学校开设的课程和学校订制的网络课程（慕课）。学校已开设选修课113门，3315学时，221学分。其中，人文艺术类选修课67门，1977学时，132学分，自然科学类选修课46门，1338学时，89学分。根据选修情况和教学效果，适时调整选修课程设置。(1）人文艺术类选修课（共67门，132学分）课程名称学时学分课程名称学时学分音乐理论基础知识302中国古代绘画艺术鉴赏302摄影技术与艺术302时装艺术鉴赏302中国文化经典选讲302音乐鉴赏302手工坊（家居生活DIY）302艺术导论30

7、2红楼人物论302古典诗词302昆曲与诗词302欧美文化艺术博览302西方美术史302现代交际礼仪302中国民间工艺302实用硬笔行草书技法302中国现当代文学作品鉴赏302外国文学名著鉴赏302舞蹈鉴赏151护生形体课302孙子兵法302经典战争案例赏析302英语医学报告和新闻浅析302法语302医学日语302英语口语302英语口语基本功302西班牙语302医学英语听说入门302智慧地读大学151当代国际高等教育发展趋势302大学生职业生涯规划与就业指导302心理学与生活302创意人生302诺贝尔医学奖传奇302实用交际礼仪与技巧302药品质量监管与案例

8、分析302金融危机与我国宏观经济302中外医学教育比较302大学生